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在地理科学学院的树木年轮实验室中，这几块烧焦的木段被视为珍宝。它们是长白山火山喷发后留下的碳化木，被埋在地下上千年。它记录大概是公元946年以前长白山的树木，通过这个树木对于当时的气候进行重建，来探讨未来的气候变化。将这几块碳化木，从长白山的河流岸边挖掘出来，并带回到实验室中的人，就是东北师范大学地理科学学院教授，博士生导师吴正方。一位把实践课堂设在高山之上和森林之中的大学教师。

吴正方办公室台历上的这张照片，真实记录了他和学生在长白山科考时的工作状态。从1990年硕士毕业留校任教至今，他从未间断野外科考，在吴正方心中，“地理人应该走出去看大千世界，把论文写在大地上”的教育理念和信仰追求从未改变。他认为地理学是一个实践性和实验性都很强的学科，研究人和自然之间的关系的，所以不走入社会，不走入自然，是无法研究工作的。

长白山保存完好的自然环境，有着重要的科研价值，但也让师生们的野外工作变得倍加困难。东北师范大学地理科学学院宗盛伟副教授说：“我们看老师怎么做事情，怎么来分析问题，解决问题，我们也模仿老师。”

从教三十余载，吴正方一直把教学工作当做终身追求的事业，他每年的本科教学达到上百课时。他讲授的气象气候学课程是吉林省精品课程。他求真务实的科学精神，勇于担当的工作态度，让每一届学生都受益匪浅。“我希望我的学生含蓄一点，包容一点，这可能是一种力量，能够和大家一起合作起来，才能走得更远，才能做出更好的工作。”吴教授谈起对学生的期待时这样说道。

他关注每一名学生的成长，更善于因材施教。今天，已经在中科院东北地理所工作的王雷，本科就读于旅游管理专业，跨专业考取吴正方老师的硕士之后，在老师的引导下，逐渐成长为优秀的地理学科人才，现任中国科学院东北地理与农业生态研究所副研究员。王雷讲起刚做吴老师学生的时候：“吴教授说底子薄可以补，然后让我跟着本科生去上专业基础课，这对我后来的发展，是有很大帮助的。”

挂在吴正方办公室的这幅头像画，由学生们的小头像拼接而成。这中间，有硕士30余名，博士17名，目前都已是科研和教学单位的中坚力量。在国内地理学科知名期刊、高等教育院校、高级中学重要教学岗位，都有吴正方学生的身影。带着吴正方老师给予的热爱与执着的力量，学生们奔向四方。无论身在何处，这种力量都深深地印在他们心中，并继续传扬。

“地理系的老主任，原来是每天早晨站在地理楼的门口，看每一位来上课教师如果风纪扣没扣上，他都亲手给扣上，这样才能走向讲台，要求很严格。他对于教师岗位的这种热爱，对学生的这种关心爱护，都在感染着我，影响着我，一辈又一辈地传承。”吴正方教授回忆道。他的确传承了这份热爱，并感染着自己的学生。东北师范大学地理科学学院副教授杜海波说：“因为我现在已经开始带研究生了，我也会把这种地理情怀传递下去。”

十年树木，百年树人。三十余载情怀地理，笃学善思。吴正方把对岗位、对事业、对科学、对自然、对祖国的爱，凝成了信仰的力量，以崇高的师德之光，为我们照亮一片更为开阔的天地。