在四川省内开展的“二十大精神在高校—给五年后的自己写封信”大型主题活动在成都大学开展得如火如荼，在校师生们的参与热情高涨，通过线上线下的方式已经有超一千封信件传向未来。
在当下执笔书写自己的未来，以现在的自己向未来的自己写信，超过了时间和空间，不仅是一个阶段性的记录与期许，更是一种郑重的自我交流。看那准备好的信封、明信片、信纸被领取一空，看那信封中的字迹笔墨饱含期待，看那手持信件、青春洋溢的美好瞬间被拍摄下来……活动种种美好，仪式感满满。
自己写信给未来的自己，跨越时空，更是一场心灵的对话。处在大学时期的青年，青云壮志、青春挥洒，对未来或寄托或期待或规划或目标的信件，流露丝丝青年志气或稚气。而五年甚至更久后，接收到来自现在的信，岂不更是一种惊喜？当人生阅历丰富后，这种年龄与成长通过与青涩的自己对话将被放大，那种心灵成长更令人心生感触。当自我交流中的思维碰撞与心灵碰撞相交织，青涩与成熟的反差、年龄与成长的冲击更有意义也更加震撼。
给未来的自己写信，是一种寄托、一种美好、一种承诺。时间沉淀，岁月留香。待时间沉炼打磨后，未来到来之际，这信就是打开回忆的导火索，以过去的自己的意气与希望激励现在的自己，给予现在希望与前进的动力；或早已有成，这封信则是回望来时路的成长足迹。自现实与理想或目标相比较，未来回顾与过去展望相辉映，想必自己对世界的了解甚至价值判断会更有感悟。青年的志气与理想经过五年之后，究竟是更加纯粹还是最终沉沦，信纸和时间会给予答案。
给未来的自己写信，不仅连通自我，更是一场大型的师生共同奋斗的展望会。学子们欣欣向荣，蓬勃朝气，大声向未来告白：“领略未知的风景和故事”“做出那个最好的选择，不负青春，不负时代”“基层天地广阔，青春大有可为”……老师则以己做则，重道育人：“培养出更多的社会主义建设者和接班人，努力向‘经师’和‘人师’的统一靠近。”这些来自各地方的声音在这次活动中汇集到一起，在师生共同奋斗努力下，未来一定会更好。
实现信中美好愿景，需要克服很多困难。艰苦奋斗，敢于斗争、善于斗争的精神内涵也隐含其中。因为前进路途有险阻，需要征服更多“娄山关”“腊子口”，所以现在通过信件来坚定自信，增强主动，让新时代顶梁柱谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。
用信件承载寄托、传递希望，给予自己一份期许与鞭策。激励自我，展望未来，写封信给未来的自己吧。