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专业老师开展心委培训会

学校坚持预防为主、干预为辅，充分考虑学生个体、原生家庭、学校和社会各种因素，提倡对心理危机学生早预防、早发现、早评估、早干预。建立“心理健康教师—辅导员—学生心理委员—全体学生”四级教育培训体系与“学校—学院—班级—宿舍”四级危机预警体系，定期开展班级心理委员、宿舍心理信息员等学生骨干培训，建立严重心理危机事件月报工作制度，提升心理健康知识宣传与普及、实时心理陪护能力，健全心理危机预防和快速反应机制。开展大学生心理普查研判分析会，强化家校共育联动，与校外专科医院、心理研究院所建立服务联动机制，畅通心理危机转介绿色通道，构建心理危机预警干预动态网络，有效将心理危机事件的发生消除在萌芽状态。