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本报讯 近日，中国工程教育专业认证协会正式公布了2021年工程教育专业认证结论，我校软件工程专业顺利通过本次认证，有效期6年，2022年1月至2027年12月。这是学校第五个通过认证的专业，是我校专业建设工作取得的另一重要成果，实现了新的突破。

近年来，全国工程教育认证积极性空前高涨，认证规模快速扩大，受理/通过比例越来越低。据相关数据显示，当前全国开设软件工程专业的高校有550余所，已经通过工程认证的50余所，我校为四川省第三所通过软件工程专业认证的院校。人才培养质量得到了进一步的认可和肯定，实现了专业教育质量国际实质等效，进入了全球工程教育的“第一方阵”。

自认证工作启动以来，学校领导高度重视、超前谋划，相关部门全面配合、通力协作，校院两级认真筹备，持续稳步推进认证各项工作，以专业认证为抓手深化教育教学改革，在专业建设上贯彻“产出导向、学生中心、持续改进”认证理念，坚持认证标准，对专业建设和人才培养改革的各个环节进行优化和改进。截止目前，我校通过专业认证专业、申请被受理专业总数达8个。

据悉，计算机科学与技术、电子信息工程、小学教育3个专业认证申请已被受理，预计下半年将接受专家进校考察。学校以参与认证工作为契机，提高人才培养质量，提升专业内涵建设水平。

又讯  近日，根据四川省教育厅印发的《关于做好2022年普通高等学校师范类专业认证工作的通知》，我校学前教育、体育教育2个专业成功纳入2022年第二级认证专业名单。至此，我校现有的4个师范类专业，小学教育专业师范认证即将接受教育部专家组进校考查，学前教育、体育教育师范专业认证被受理，必将加快推进学校整体师范类专业认证工作，对落实认证理念，实现以评促建、以评促改、以评促强，提升专业人才培养质量具有重要意义。

（文/刘杨）