“体育无处不在，运动无限精彩”。体育课是每位大学生的必修课之一，不同于高中时期的课程设置想必也给同学们带来了更多乐趣。我们学校开设的体育课有拉丁舞、中国舞、排舞、瑜伽、篮球、攀岩等。这些特色体育课丰富多彩、种类繁多，可以很好地满足学生们的兴趣爱好及强身健体的基本需求。那么我们长理的同学们对于特色体育课又有着怎样的看法和感受呢？
交通学院本科生刘梦瑶：这学期我选了乒乓球课。我们的课程在乒乓球馆内进行。在热身活动后，老师会教我们乒乓球操，然后我们再进行真正的乒乓球的教学和实践。这学期的考核形式是我们发出十个球，由老师考察我们动作的标准性和击中的准确率。大学里丰富多样的特色体育课让我们可以学习到很多不同的运动技能，虽然不能做到每一种都精通，但我们可以了解这些体育活动的基本规则。
文新学院本科生姚子娴：这学期的体育课我选择了有氧踏板，因为我自身有舞蹈基础，对这方面比较感兴趣。我第一次接触有氧踏板，对它比较好奇。在课堂上，我们要在踏板上做一些规定的动作，老师会教给我们不同的套路步伐。这门课对体力有一定的要求具有一定的难度，课堂氛围十分欢快。老师的教学非常细致有趣，能让第一次接触的我们找到自信，感到上课的时间过得飞快。以小组为形式的课堂也有助于同学之间的互帮互助，融洽关系，每个同学都有参与感，大大提高了同学们的积极性。
土木学院本科生石哲昕：我的体育选修课是“八段锦”。我在选择这门课之前对八段锦不是特别了解，以为就是打太极。但在上课之后我发现，相比于太极而言，八段锦主要是练运气，还可以练习身体的协调性。大学体育课让我感受到了这门课程的专业性，老师的管理也更加严格，可以学到更多知识。我觉得这样的形式很好，能让同学们根据自己的喜好去选择，并且收获意外之喜。
电气学院本科生陈思杭：我选择了网球课。因为我们这学期的网球班和上学期的人员不一样，有一部分新加入的同学，所以上学期学过网球的一部分同学被剥离出来加强练习。老师会根据同学们的情况来安排针对练习，课程安排也更加自由和灵活。在我看来，网球考验人们的随机应变能力和身体素质，上手难度较大，对臂力要求高。这学期上课我体验到了网球更多的玩法，以前都是原地练挥拍的，这学期就可以和同学们一起在场地上对打。大学体育课带给我最大的感受就是选择更多样，老师的讲解也更有针对性，可以有效提高同学们对运动方面的兴趣。
经管学院本科生王铭涵：我上的体育课是迷你马拉松，我们的课程整体上是循序渐进的，大部分同学从开始的三公里气喘吁吁，到后来的轻松跑完十公里，相信每一位同学都收获到了毅力与耐力的成长。马拉松不像短跑，马拉松世界纪录保持者基普乔格之所以能够立于不败之地正是因为他日复一日的后天努力。从这节课中我学到了耐心以及领悟到了后天努力的重要性，这也正是作为一名年轻气盛的青年人所需要去具备的品质。
汽机学院本科生资鹏程：上学期我参加的是定向越野，让我们跑步练体能，锻炼身体素质，丰富我们的生活。在课上我们学习了指南针的使用，学习如何定位找点，一旦看错了就找不到方向。这学期我报的是篮球，打球让人热血沸腾，激发了大家的热情。无论是哪种课，都极大地提高了我对于运动的兴趣，丰富了我的业余活动。（学生记者 刘思瑶 刘芯宇 于天乐）