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　　从2002年到2022年，从做学生到做老师，我与《杭州师范大学报》已经结缘整整20年了。作为校报的老读者、忠实粉丝，每月10日、25日都期待着报纸出刊，每期必看，时不时为报纸写写稿子。除了工作上的新闻稿，还有些读书、研究心得类散文作品。看报、投稿业已成为我生活中不可或缺的组成部分。

这20年中，校报有两任编辑，前任编辑是杨明老师，现任编辑是王丽琦老师。我和他们都成为了好朋友。在我读研究生时候，就试着向校报投稿，多是写我所熟悉的乡村故事类散文，被杨明老师看到，每被刊用都是鼓励。杨明老师多才多艺，集采写、编辑、摄影于一身，他对工作的投入和热爱，让他成为了优质“万金油”。校报也屡获“中国高校校报协会”

“浙江省高校校报研究会”多次奖项。他自己的摄影作品也在全国省市摄影比赛中获奖，并成为中国摄影家协会会员。在繁忙的工作之余，杨老师还通过电子邮箱回信，告诉我作为研究生要多读书多写文章。说真的，毕业后能够留校工作，与在校报上发表文章不无关系，多少证明了这个小子肯思考勤动笔。毕业留校工作后，和杨明老师成为了同事，工作之余，偶尔还是会写点校史故事给校报。他只要见到我，就会多说一句“为我们投稿！”对这份赏识，感激之情无以言表。

后来，杨明老师退休了，换成王丽琦老师做编辑。王老师作为女老师，有着女性天然的亲和力和新闻敏感力。她除了具有编辑的职业能力外，还对校园这份集新闻、文学、摄影于一身的校园刊物有着独特的见解。她把这份刊物看得非常重，希望能够扛起记录学校历史，传承校园文化的使命和担当，触摸百年师大的历史精髓。她在校报先后开设“校史钩沉”“师大景语”“博雅游艺”等专栏，广邀作者，深度挖掘学校百十年来的历史故事，寻找校史上的历史名人轶事，赋予校园各风物景点以文化和精神内涵，使之成为师生员工爱校情结的载体，为厚植校园文化增设一道“校园盆景”，让校报成为师大师生的精神家园。经过她的努力，我们发现，这些专栏的文章越来越丰富、质量越来越高、作者也越来越多，集聚着教育学院的教授、档案馆的研究人员、退休教师和校友等等，百年师大的文化意蕴在追述和传承中熠熠生辉。让我感动的是，她知道我喜欢读书写文章，时常跟我探讨分享些校史文化主题，邀我给校报写稿，助推我经常寻找校史的专题去写作。在她的鼓励下，校报已刊登了我关于经亨颐先生的系列文章有近10篇之多。她时常的鼓励与催稿，让想偷懒的我有更多的压力和动力去写作和思考。

近两年，除了校报的文稿以外，我还在其他各类文学杂志和报纸副刊发表文章几十篇，收获良多，我想，能够取得一点成绩，这都和校报两位编辑的激励和帮扶分不开的，也和《杭州师范大学报》对我的滋养分不开。