孜乃提古丽·布尔汉，2018年毕业留校任少数民族专职辅导员、学生处综合管理科科员、学生处兼职档案员、机关党委学生处党支部纪检委员。她恪守职责，用真情和汗水、真心和行动不断践行着民族团结的真谛。
学生时代的古丽，是微电子科学与工程专业2014级本科生，我校首届年度人物之一，也是2018年江苏省年度人物入围奖获得者。古丽各方面表现优异，累计获得国家励志奖学金、校优秀学生干部、校二等奖学金、优秀学生社团干部等荣誉20余项。学生生涯中，古丽曾任校学生工作部助理、鼎山公益社主席、班级纪律委员等职务。她牢记“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训，并将其作为大学生涯的准则与追求。走上工作岗位，古丽老师时时刻刻以一位优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上做着不平凡的工作。古丽深受学生的喜爱，家长的信任，赢得了同事、领导的高度认可。
作为一名少数民族专职辅导员，古丽始终注重个人的品德修养。她遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族师生。她认真贯彻落实学校少数民族学生教育管理工作制度规定和相关文件要求，学习国家最新的民族政策和有关文件精神，积极与学院辅导员对接少数民族学生工作，协助处理各学院在少数民族学生管理工作上遇到的问题。古丽根据在校新疆籍少数民族学生的基本情况，实施“组织关怀工程”，建立“一生一档”，并针对不同类型的学生做好分类指导工作，切实做到“一生一策”。
古丽为了开展少数民族学生“加强交流、深入沟通、增进了解、拉进距离”工作，实施了“思想关切工程”。她利用新生入学等重要契机，开展少数民族学生政策宣讲会、新生迎新会以及少数民族学生座谈会，深入开展法律法规宣传教育，让学生知法守法，营造民族团结的积极氛围，并联合网络安全信息管理员做好网络管控及各项防范工作。古丽通过学院学生信息员制度，及时掌握新疆籍少数民族学生的思想动态，通过师生个别谈心、宿舍走访等方式，定期与新疆籍少数民族学生谈心谈话，引导少数民族学生增强爱国情感，树立责任意识。
为了加强学习帮扶，缓解少数民族学生学习压力，古丽实施“学习关心工程”。对于我校民族预科生中占比高达60%的汉语水平和英语基础较差的同学，古丽结合我校 “零”基础开班（英语C班）现状，积极联系外国语学院代课老师，及时掌握学生课程安排，定期检查学生课堂出勤率，了解学生英语学习情况。同时，古丽针对新疆籍少数民族学生定期开展学习交流会、学习方法分享会等，组织学习优秀的学长学姐对少数民族学生进行“科对科”答疑辅导，鼓励学生预约学生事务中心公众号 “邮学小队”的课后辅导，并主动联系“学业预警”学生家长告知该生在校学业情况，切实做好学业困难学生的帮扶工作。
生活方面，古丽切实解决学生实际困难，实施“生活关爱工程”。工作期间，她积极协助资助管理中心做好新疆籍少数民族学生国家助学金、新疆籍家庭经济困难学生助学金、少数民族学生临时困难补助、返乡车票补贴发放等工作，优先推荐少数民族经济困难学生参加勤工助学岗位，让他们于细节处感悟党、国家和学校的关爱，引导他们学会感恩。
作为一名党员，古丽认真学习党的各种思想论著，以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导，在强化理论与实践的同时，不断提高自身素养，扎实工作，全心全意为教育事业服务。在担任机关党委学生处党支部纪检委员期间，古丽积极配合基层党组织工作，用政治理论武装自己的头脑，以为群众办实事作为服务宗旨。同时，她注意将党的理论运用到大学生思政教育中，申请南京邮电大学2020年党建与思想政治教育研究校级规划项目并成功结项。
一名教师，只有深爱自己的学生，才能倾注全部的爱心。古丽常说：“我选择了南邮，我一生无悔！南邮选择了我，也是我一生的荣耀！”面对新形势，她一如既往，立足本职，尽职尽责，默默奉献。对于古丽来说，学生是一颗颗肩负中华民族伟大复兴使命的种子，她期望种子早日发芽、努力生长。正如她的名字在维吾尔族语中意味着花一样，民族团结之花也在南京邮电大学盎然绽放。