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发展定位与目标 02
“十三五”期间，学校坚持党建工作与事业发展融合并进，改革发展取得重要成就，转型发展、人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力等方面全面提升，成为陕西省一流应用型本科建设单位、全国百所应用型本科试点院校和新增硕士学位授予单位，为大学建设奠定坚实基础。
指导思想
党建引领，坚持和加强党对学校工作的全面领导。
育人为本，坚持把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准。
一体两翼，以人才培养质量为核心，以改革创新为动力，以“追赶超越”为抓手。
统筹推进，科学统筹人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作等各项工作。
主动适应，探索建立有效机制，确保疫情新常态下做好防控工作的同时实现学校高质量发展。
发展战略
加大人才队伍的培养力度，确定好人才定位，建立科学合理的人才评价标准。 通过“追赶超越”形成广大教师干部在竞争中成长的新机制，工作树立“业绩为王”的导向，提振人才干事创业的精气神。
发展定位
1发展目标定位
省内一流，国内知名，特色鲜明的高水平应用型大学。
2办学层次定位
以本科教育为主体，发展硕士研究生教育，蓄力博士研究生教育，加强继续教育和留学生教育。
3学科专业定位
按照“扬优支重、培新扶特”的思路，本着聚焦地方需求、动态优化结构、突出特色优势的原则，构建以工学、农学、社会学科为主要学科门类，能源化工、现代农业、教师教育、人文管理类学科专业群协调发展的格局，积极培育医学学科和交叉学科。
4办学特色定位
聚焦“三文”“三黄”“三化”：赓续百年读书报国红色文化教育血脉，传承陕北历史文化与民间艺术，弘扬陕北革命文化（“三文”）；坚守毛乌素沙漠(黄沙）、黄土高原、黄河流域（“三黄”）生态治理人才培养与科学研究；锚定能化产业高端化、多元化、低碳化（“三化”），服务榆林国家能源化工基地绿色创新发展。
5人才培养定位
着力培养面向基层、红专并进、理实交融，富有奋斗精神和创新能力的高素质复合应用型人才。
6服务面向定位
扎根榆林、服务陕西、面向陕甘宁蒙晋、辐射全国。
发展目标
总体目标
登高望远，科学谋划，按照“三步走”持续推进学校高质量发展
2035 到2035年，成为支撑区域经济社会发展和人才培养“双高地”、区域文化传承与创新高地、融合地区产业发展的科技创新中心。办学内涵达到博士学位授予单位水准，成为一所在国内外具有影响力的高水平应用型大学。
2025 到“十四五”末，学校综合实力、核心竞争力、社会服务能力和社会影响力显著提升，1-2个学科进入省级一流学科行列，完成大学更名，实现“陕甘宁蒙晋接壤区高水平应用型大学”的目标。
2021 2021年，对标对表，强弱项、补短板，开启建设高水平应用型大学新征程。在2023年建校百年之际，学校办学条件基本达到更名大学的标准。
具体目标
“十四五”学校发展核心指标
办学规模
● 全日制在校学生15000人左右。其中本科生14000人左右，研究生800人左右，留学生100人左右。
● 动态调整招生专业15个左右，本科招生专业控制在40个以内。
人才培养
●新增国家级一流专业5个以上、省级一流专业20个以上，通过各类认证的专业达到8个以上。
●新增国家级一流课程10门以上、省级一流课程30门以上；获国家级教学成果奖1-2项、省级教学成果奖8-10项。
●新增省部级教育教学实践中心或基地3-4个，新增省部级虚拟仿真实验教学中心1-2个。
●每年学生获省级以上各类竞赛奖励1000项以上，学生参与创新创业项目比例达到 60%以上；本科生就业率稳定在 90%以上，升学率达到18%，研究生就业率稳定在95%以上。
●高质量通过“本科教育教学审核评估”。（下转第4版）