追忆荆梅丞老师不是个沉重的话题，因为他已离开我们25年了。
我从小爱画画，尽管一无所成，但对三位授业老师却记忆犹新。他们是小学时的王炳仁老师、初中时的荆梅丞老师和师范时的阎爽飞老师。王老师是我在蓝田县东街小学时的美术课老师，他曾在黑板上用粉笔画圆，那个圆可真圆，可见腕底功夫。王老师与荆老师是同行同好也是朋友。荆老师是我在县城关中学上初中时的美术老师，曾在黑板上钉了块宣纸，彩墨交施，忽拉出一枝鲜活玫瑰，惊艳了全班眼光。由于荆老师还教些美术知识，加上我总涂鸦些“作品”，于是在毕业前夕还斗胆跑到西安，在省体育场报考西安美院附中，因缺了体检表且已来不及补上，铩羽而归。1964年我上了渭南师范学校，第一节美术课测试学生基础，讲台上放了一个石膏花瓶让大家临摹，授课的阎爽飞老师则威严地走动着巡视。不一会儿，他站定在我侧后问“你是哪个县的？美术老师是谁？”我回答是蓝田的，老师叫荆梅丞，他说“我知道”。我当时心想：荆老师名气真大，渭南的老师都知道。
1969—1972年我在蓝田厚镇初中与王炳仁老师同事，时处“文革”，写写画画的事不少，王老师总鼓励我多锻炼，常出风头。王老师隶书写得老辣，我也跟着乱写。1974—1978年，我调到县东街学校（小学戴帽）当老师，荆梅丞老师被下放到西街学校任教，同属城关镇管，算是同事。1977年夏收时，老师们都下乡割麦子去了，我被留校画毛泽东主席华国锋主席像。毛主席像原本就有，让我重新着色，旧貌变新颜。华主席像，我用在渭南上学时阎老师教的方格放大法，自己吭吭吃吃地认真尝试。到了用油彩层层上色的时候，因年长未去割麦的荆老师不请自来，来了就上手，帮我调色涂抹，一丝不苟。按我自己的原初动机，想尝试着用色块法来完成，就像大家笔下的经典画作那样。但荆老师对脸部、头发乃至衣服的处理，都用画笔抹得仔细匀滑，追求类乎彩照的效果。当时我心里还嘀咕，觉得有违自己初心，但后来想通了，画领袖像不是一般创作，应该严肃恭谨，不可任性而为。事实证明，荆老师的处理是行家里手之道，最终得到了方方面面的认可。
我在蓝田厚镇教书时，荆老师的公子荆珂在那里插队劳动。我们可以说是发小，于是他便成了我的常客，无话不谈，荆老师的信息自然也就常绕耳际了。后来荆珂回城被安排到县电影站工作，我也调到县城，依旧常相往来，我也常去荆老师处，不时地还蹭点吃喝。
1978年我考上陕西师大学习中文专业，荆老师很高兴，一是提醒我多向西北大学费秉勋学长请教，说他是蓝田城关中学毕业的，颇有成就；二是希望我拜访陕师大史念海先生，说是山西老乡，私谊甚厚。我知道费老师一直感念故乡母校，敬重荆老师，可我不善与人交道，终未冒昧拜谒。史先生时任师大副校长，又是历史地理学科大家，我是中文系学生，实在不便无端打扰他。当然，我心里知道荆老师的良苦用心，他非常愿意利用个人资源，玉成我专业进步，取得成绩。
1994年10月，我从汉中调回西安工作，知道荆老师早已离开蓝田住到西安，且有一个省文史馆馆员的身份。1995年秋某日上午，突接荆老师电话，这可是他给我的第一个电话，也是唯一的一次。荆老师听说我夫人祖籍山西，喜不自禁，电话邀我俩去他家聊，我回答说“明天去”，他迫切地说“今天就来吧”，于是当天下午就去了菊花园他那处一层不大的单元房。荆老师问魏玉川哪里人，答曰“沁县的，属晋东南”，荆老师说“我是晋南平陆人”。于是就家乡话题有些交流，而实际上魏玉川对老家印象支离破碎，也说不出什么来，荆老师自然就说得多些，也让我们增加了对那块地域的了解。
1996年11月22日中午，荆珂来电话说，老人家走了。荆老师享年八十有六，作为一位经历沧桑的老者，应当算得上是享得高寿了。我很快就赶过去，当然没能见上荆老师，只能陪陪师母，与荆珂说说话。这时我就想起荆珂曾给我转述过他爸的豪言壮语：我离开这个世界时要自己走到三兆！
“三兆”是那个年代西安人告别逝者的地方，我听到这话，心里就不由猜度：荆老师是达观开明的知识分子，深知人生有限，能平静地坦言生死；他身瘦志坚，心性刚强，从本心上说，是不愿给任何人添麻烦的；同时，他也是个乐观幽默的人，常常会冷不丁地冒出句冷幽默，又何尝不可？当然，荆老师也不可能兑现他的豪言，不然，“养儿防老”的古训有何颜面自立于经典语录之林？荆珂告诉我，那天上午，徐兴海教授（陕师大历史系负责人，也是荆老师的学生和晚辈、荆珂的少年交好）陪史念海、卫俊秀两位先生来家吊唁。我想，史、卫二老皆奔九之人，为了一份同乡同窗之谊，当然可能还有同为陕西著名文史专家之故，不顾年高体弱，登门施礼，这对二老而言，也许是人情之常，但在我等后生眼中却是情重如山，让人仰若星斗。荆珂再再告憾者，忘记了让史学界书法界两位方家大佬留下可回看的纪念文字，坐失良机，徒呼奈何。
荆老师曾入南京中央大学深造，后转入北平北华美术专科学校。1936年在南京，他有幸在蔡元培先生兼任主委的中央古物保管委员会工作，并与著名翻译家傅雷先生作为洛阳办事处负责人（分任办事处正副主任）一起赴龙门、少林寺考察调研，经历艰辛。后来转到北平京华美专，幸逢小说大家张恨水先生任校长，刘半农为校董，旗下执教者有齐白石、于非闇、王雪涛、李苦禅、王梦白等诸多名家。与他同学的也有张仃、凌子风、蓝马等后来的大家巨子。荆老师那时为著名画家许翔阶先生画了一幅水墨肖像，偶被张恨水先生看到，连呼“神了神了”，赞他在国画中“参以西法写之，甚见神妙”，并破例为此画题款。张校长鼓励“荆生”说：
“画画和写小说一样，靠的是勤奋。”荆老师对此感铭在心，他晚年曾在《人民政协报》撰文《我师张恨水二三事》，深切缅怀。
终生从教的荆老师，在历届学生中有口皆碑。他对学生中的好苗子竭力帮扶，一片赤诚。后来作过西安美院教务长的杨建兮教授，国画造诣甚高，艺术成就斐然，他晚年写艺术自传说当年就是荆老师鼓励他走上绘画道路的，也是荆老师从蓝田乘公共汽车送他到美院附中报到的。享誉学界的西北大学国学大家费秉勋教授，是荆老师一直关注看好的蓝田籍学人，也是蓝田的骄傲。他早年喜欢绘画，也是荆老师的得意门生，后来虽然未操丹青，但学问之博洽、艺术见地之精到，实不多见。从网上知，山西有一位泼墨画大咖叫令狐拂晓，画作云烟满纸，山水朦胧，淋漓大气。他说自己在小学四年级时就得到同乡亲戚荆梅丞先生指教，教授他素描知识，指点国画油画法门，还把《芥子园画谱》借给他临摹学习，令他永志难忘。荆老师对我，从初中影响我萌生报考美院附中，到粉碎“四害”后帮我完成领袖像绘制，再到我读大学时的种种关切，可以说，我几十年的学习进步，背后都有荆老师温暖的目光。尤其使我感动的一件事，是做过市教委主任的李广瑞同学告诉我的。1981年，我冒着天下之大不韪，告别了至暗时期命运强加给我的那段婚姻，荆老师很不认同，故在我向他借钱时没给我。此事我毫无印象，当然就谈不上对老师有意见了。可是，后来荆老师理解了我，心里过意不去，就把这事说给广瑞了，我想这也可能是他后来急着要见我和魏玉川的潜在因由吧。在荆老师的人文情怀里，是那么看重道德原则，同情弱者，但他又是那么趋真向美，善解人意；他在这件事上的态度转桓，自然与他对事情真相的逐渐洞悉有关。难得的是，他作为长辈师尊，竟能拐着弯儿向我传递他自我调适后的歉意与关切，想来总让我感慨，心生暖意。
古往今来，善为师者不知凡几。就我个人从启蒙到大学所接触的老师而言，十多位足可称道挥之不去的高德良师总是有的，荆梅丞老师自在其中。
荆老师一生清瘦，形销骨立。在我的印象中，他除了与儿子在一起（儿子小时他应该是当爹又当娘的），大部分时光是一个人在蓝田生活，师母退休前一直在西安。荆老师的生活应该是简单而丰富、明净而清雅、适意而多趣的。他早年受良好教育，得名师指点；求学有才俊同窗，得一生高谊；工作有历届高足，得终生慰藉：人生几何，当无憾矣。当然，社会沧桑、风云际会也给老师的家庭个人投下过阴影，带来过苦难，但一切的凄风苦雨最终都烟消云散，命运之神最终还是给了淳良有德者以眷顾和安慰。
荆老师从“文革”后期始就研习郑板桥，学其诗文，习其书法，多有心得。这，应该是一种很高的追求。
“康熙秀才雍正举人乾隆进士”郑板桥，其民本意识、士人风骨、侠者气质，在明清知识分子中是熠熠发光的，而他的画风瘦硬传神，书法桀骜别致，皆特立独行，自成一家。荆老师中意板桥，定是别有会心，惜乎错失机缘，不能详知了。然而，老师一生行迹是清晰的，他还有留下的画作，存留的笔墨，更有文献的记录，后生的记忆：这一切，都会让荆梅丞老师的身影“常驻人间”。