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●天津市优秀共产党员：魏娜

带头实干，潜心钻研，做新时代的追梦人

魏娜，女，教授，天津职业大学包装与印刷工程学院包装教研室党支部书记、 包装工程技术专业负责人，她热爱职教事业，关爱学生成长，感恩服务社会，获得师生一致好评，曾获天津职业大学“天职教学楷模”、“优秀共产党员”、先后 10 次获得天津职业大学“先进工作者”等荣誉称号，带领支部获批创建首批天津市党建工作样板支部。 她用实际行动生动诠释着做一名无愧于党、 无愧于人民的优秀党员教师， 在平凡的岗位上做出不平凡的事业。

带头实干，全心投入

2007 年刚刚研究生毕业的魏娜来到天津职业大学包装与印刷工程学院成为了一名包装技术与设计专业专任教师， 正值该专业面临着国家首批示范重点建设专业的重任，但同时也面临着两名专业骨干教师休产假的现实问题， 作为一名青年教师不仅要尽快融入专业教学承担更多的教学任务， 同时兼任教学秘书还要协调好各个专业的教学环节。为尽快完成从研究生到高校教师的角色转换，她每天白天处理好教学任务，晚上在家进行备课、撰写专业建设方案等总是到深夜。 3年示范校建设期间参与了专业建设改革、实训室建设、 信息化教学建设和对外培训等一系列重要建设任务，“五加二，白加黑”是工作常态，正是这种兢兢业业、事事全心投入的工作作风， 让她迅速由一名专业教师成为一名专业负责人。

2015 年职业教育包装技术与设计专业教学资源库申报期间，作为项目重要参与人，她牺牲了半年多所有假期， 完成了所有前期申报工作。 资源库建设 3 年多时间，从课程建设、资源制作、技术服务等各环节，带头与专业教师一起干， 面对 54 家联建单位统筹协调，资源库平台运行维护，课程搭建应用等诸多问题，不等不靠，主动学习，刻苦钻研，用尽心尽责的态度和专业可靠的解决方案为联建院校和教师创造了良好的工作氛围， 得到了全国同行教师的肯定与赞许。

在“双高计划”包装工程技术专业群建设中，作为核心专业负责人，魏娜更是倾注了全部心血， 她始终认为在困难和重大建设任务面前，党员应冲锋在前，她带领团队努力把专业群建设成为引领改革、 支撑发展、 国内顶尖、国际水平、独具特色的“天职”名片，同事曾开玩笑地说在她这里能够查到专业的所有资料，她就是一个“百宝箱”，一句玩笑，却生动展现了这些年她对专业的付出与积累。

潜心钻研，屡创佳绩

工作以来， 魏娜坚持潜心钻研， 提升自我。 2011 年利用休产假的时间，完成了博士入学考试， 顺利进入博士研究生阶段学习和研究。 入职以来，发表专业相关科研论文（第一作者）20 余篇，其中 EI 检索 5 篇，获得发明专利 3 项， 实用新型专利 7 项， 编写教材 2部； 主持完成天津自然科学基金面上项目 1项， 天津市高等学校科技发展基金计划项目2 项，校级教育规划教改项目 2 项；参与完成教育部委托行业职业教学指导委员会项目 1项，天津市自然科学基金面上项目 1 项，天津市艺术规划课题 1 项； 获得国家职业教育教学成果二等奖 1 项、 省部级教学成果一等奖2 项，行指委教学成果特等奖 2 项，一等奖 1项，参与 2 门国家精品资源共享课建设，获得全国多媒体课件大赛一等奖 3 项， 二等奖 1项， 获得第全国职业院校微课大赛二等奖 1项，三等奖 1 项。

魏娜还经常利用业余时间去企业苦练技能，经过多年积累，在提升学生实践能力方面经验丰富，2010-2020 年， 她指导学生参与中国包装创意设计大赛等获得一等奖 8 项、二等奖 8 项、三等奖 9 项，指导学生获得各级各类大赛奖项 30 余项。 此外，她以身示范，2020 年参加 ISTA 中国运输包装设计大赛获得第二名，参加中国包装创意设计大赛获得二等奖。

爱岗敬业，立德树人

魏娜始终坚信学为人师，行为世范，她以育人为己任，始终战斗在教学一线，历年教学评教为优秀，作为班主任，她特别珍惜和学生相处的机会，全年手机 24 小时开机，方便学生及时找到她，通过微信、QQ 等多种途径与学生成为好友，坚持与学生交流将心比心，尽己所能帮助生活困难的学生，2010 年在得知自己曾经的毕业生继续求学时， 因学费问题不能继续学业影响毕业时， 她在自己也不宽裕的情况下，毫不犹豫拿出 2000 元，帮助学生凑足学费，使学生顺利毕业并找到工作，她用行动让学生感到自己的母校和老师是可以信赖的坚强后盾。

新冠疫情线上教学期间， 魏娜老师为保证学生听课质量， 采取了随机点名、 点名提问、课堂限时测验、发布讨论截图等形式，充分利用资源库、职教云、大学生 MOOC 等多种网络资源，为学生搭建便捷学习条件，同时课前让学生做好课前预习和查阅资料等任务，课中通过语音讲解、视频播放、动画展示、案例分析、小组讨论等形式，增加线上课堂互动性，课下布置形式丰富的作业，提高学生动手动脑能力，切实掌握知识点。

同时主动服务社会， 她主动为天津顶正印刷包材有限公司、 天津顶彩包装有限公司和天津海顺印业包装有限公司等企业做好员工线上培训服务， 累计培训人数达 1000 余人， 教学资源库用户访问数达 813050 人次，得到了企业学员的高度认可与好评。

魏娜同志作为党培养的新时代科教工作者，时刻用优秀共产党员的标准严格要求自己，默默耕耘， 生动诠释了作为一名党的教育战线上普通党员“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的精神，自觉把个人理想自觉融入国家和民族的伟大事业中去， 为高等职业院校的广大师生做出了表率。

●教育系统优秀共产党员：孟婕

教育是爱的事业，教师是爱的化身

孟婕，女，天津职业大学包装与印刷工程学院副院长、数字图文信息技术专业带头人，图文印刷教研室党支部书记，博士，副教授。她热爱职教事业，关爱学生成长，感恩服务社会，辛勤耕耘、认真工作、任劳任怨、以身作则，获得了同事、学生和家长们的一致好评。2016 年，孟婕获得“天津市五一劳动奖章”荣誉称号；2018 年获得天津职业大学首届“天职德技双馨教师”荣誉称号。

爱岗敬业忠职守，潜心钻研创佳绩

自参加工作以来，孟婕时时刻刻都勉励自己要做一名无愧于党、 无愧于人民的优秀教师，要全身心投入学校教育教学工作，要切实履行教师职责和义务，要在平凡的岗位上做出不平凡的事情。 她身兼数职，作为一名学院副院长，同时又是一名基层党支部书记，还是专业带头人，“五加二，白加黑”是工作常态。她带领团队努力把包装工程技术专业群建设成为引领改革、支撑发展、国内顶尖、国际水平、独具特色的“天职”名片。 2019 年教育部、财政部公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划——所在的专业群成为国家级高水平专业群建设单位。与此同时，孟婕还严格要求自己，加强学习研究，教研科研成果显著，发表专业相关的科研论文（第一作者）30 余篇，编写教材 3 部；主持天津市科技特派员课题 1 项、天津市十三五教育教学规划课题 1 项；同时在中国包装测试研究中心进行博士后课题研究；主持完成天津市人社局《平版制版工职业培训包》项目建设； 获得国家职业教育教学成果二等奖 1 项、省部级教学成果一等奖 1 项。

怀揣爱心走进学生，打造金课培养学生

孟婕一直认为“教育是爱的事业，教师是爱的化身”，坚持立德树人根本任务，以育人为己任，始终战斗在教学一线，历年教学评教为优秀。 她关心关爱学生，全心全意做学生健康成长的指导者和引路人。 每学期她都要和不同专业、不同年级的学生开展谈心谈话，平均每学期谈心谈话 40 次左右，她经常走进学生宿舍、教室等，了解学生心声，每次遇到有困难的学生，她都会主动去帮助，以一颗不倦的爱心， 在细微之处默默滋润着学生们的心灵。 曾经有一名留级学生整体状态很不好，孟婕就多次跟这名学生谈心， 主动和家长取得联系，每周都和家长、学生进行交流。 在孟老师的关心下，这名学生慢慢地打开心扉，调整自己的心态，最终顺利毕业，并且找到了心仪的工作。 孟婕在与不同学生开展谈心谈话过程中，积累了一些好的方法策略，及时记录下来，主动分享给其他老师。 此外，孟婕主动适应职业教育大改革，积极推进“三教”改革，以学生为中心，深化课堂教学革命，落实思政课程进人才培养方案、进课程、进教材、进课堂、进头脑， 所教授的一门课程被评为学校课程思政精品课， 她熟练运用现代信息化教学手段开展教学，激发学生学习兴趣，为学生上好金课。 孟婕经常利用业余时间去企业苦练技能，努力提升自己专业实践能力，经过多年的积累，在提升学生实践能力等方面经验丰富，2016 年，她参加天津市印刷行业职业技能大赛， 获得“凹版印刷工” 职工组二等奖；2016-2018 年期间， 她指导学生参加全国印刷行业职业技能大赛和天津市印刷行业职业技能大赛，获得国家级一等奖 1 项、二等奖 1项， 省部级一等奖 3 项、 二等奖 4 项；2017年， 她指导学生参加包装创意大赛获得一等奖 1 项。 孟婕注重培养学生的职业道德、创新创业能力和可持续发展能力的培养， 传承工匠精神，近三年，培养了大批的优秀学生，获得企业一致认可。

发挥专业优势，积极服务社会

孟婕具有高度的社会责任感， 一直保持着一颗感恩的心，积极参加社会志愿者活动，只要别人需要，总是第一时间伸出援手。在抗击疫情的特殊时期里， 她不仅承担着繁重的线上教学工作， 还主动加入学校教师公寓抗击疫情党员突击队， 带领支部教师坚守在抗击疫情第一线，守护家园平安。孟婕积极做好学院高职扩招专项工作， 针对生源多样化特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式， 提高人才培养的针对性、适应性和实效性。 加强教学管理，适应不同生源、不同学习时间、不同学习方式，创新教学组织和考核评价等， 获得学生和企业的一致认可。 孟婕积极发挥专业优势，在科技服务企业中发挥了骨干作用，做出了贡献。 她通过自身努力取得了平版印刷工技师、 图形图像操作员高级职业资格证书， 近三年为企业开展技术服务、技术培训等 23 次，完成技术培训千余人次。 她在印刷质量检测与控制领域技艺精湛， 并具有较强创新创造能力和社会影响力， 面向行业企业实际需求开展技术培训、技术攻关和技术服务等，作为天津艺虹印刷公司、 中包包装研究院有限公司的科技特派员， 为企业解决“印刷包装质量标准化”等多项技术难题，制定可行的技术改造方案，与企业建立产学研合作平台，在员工技术培训、技术升级、产品开发等方面成效显著。孟婕用勤奋、感恩、坚韧，诠释着一名共产党员的信仰与坚守；她用党性、敬业、服务、爱心，树立了高校教师党员的榜样。

●教育系统优秀共产党员：崔媛

在平凡中默默坚守，在坚守中忠诚履职

崔媛，女，天津职业大学党委组织部（党校）干部科科长，作为一名基层的共产党员，入校九年间，她始终坚守岗位，忠诚履职。 三年辅导员生涯，她真心关爱学生，真情陪伴学生，用自己全心的付出引领和感召学生，2015年她被评为天津市普通高校优秀辅导员。 六年组工路，她勤于奉献，精于业务，忠于职守，用自己的实际行动不断擦亮组工干部“讲政治、重公道、业务精、作风好”的品牌形象。

心有静气，坚守奉献，甘做最勤劳的组工兵

六年平凡路，深深组工情。 寒来暑往，她已经在组织部工作了整整六年。 六年前由于人事变动， 她由一名辅导员成为了一名组工干部。 这个特别而响亮的身份充满了神秘感，听说组工干部掌握着干部选拔任用“大权”，是各级干部的“伯乐”；他们手握干部考核测评“指挥棒”，是全体党员干部的“监督员”。还没有来得及细细品味这份陌生和新奇， 现实工作的强度和紧迫就让她很快体会到了组工干部到底是什么。 组织部的工作不仅强度大，时间紧，而且要求高，每天的快节奏、高标准、应接不暇的工作让人感到压抑和窒息。“5+2”是常态，加班加点是常态。 在清晨，组织部的门总是最早打开；在深夜，总是有一间办公室的灯最晚熄灭，不用问，那一定是组织部。 还记得 2016 年的暑假，回到老家的第 3 天她就接到领导的电话， 因为上级部署专项工作需要紧急回津，尽管心中有万般不舍父母，但一想到工作紧急， 她还是毅然回津投入工作。2017 年她怀孕在身，为了不影响工作，直到身孕 4 个月她才告诉部门领导。 整个孕期她始终坚守岗位，直到生产前一天才休假回家。同事经常开玩笑的说，你应该再晚一天，直接把孩子生在工作岗位上。 她淡淡的一笑，心中却是无尽的酸楚。 休完产假回到工作岗位，因为部门工作任务重、人员少，她没有享受一天哺乳假，每天依然加班加点，早来晚走。 别人经常会问，你们部门怎么那么累啊？ 是啊，组工干部是辛苦，是劳累，可是当这种坚持变成了习惯，习惯内化为深入骨髓的信仰时，也就不会觉得辛苦了。细数六年的点点滴滴，有过迷茫和退缩，心里也曾一度疑惑“组织部真的适合女同志吗”“这到底是为谁辛苦为谁忙”？时至今日，她终于深刻体会出“组工干部”这个特殊身份真正的含义， 它不仅仅是别人看到的神秘光环， 更意味着沉甸甸的责任和坚持到底的无私奉献。

心有底气，孜孜以求，争做最精湛的组工兵

在初为组工兵的日子里，她经常听到这样一句话， 别人看待组工干部都是高看一眼，厚爱一分。 组工干部肩负着全面从严治党、推进伟大事业的重大政治责任， 面对责任与重托，他们必须具有识人的慧眼和干事的铁肩膀。“组织部的工作人员个个都是精兵强将， 组织部的工作应该让人挑不出毛病”这是对组工干部最基本也是最高的要求。 带着这样的责任，六年来，她始终保持“安专迷”精神，秉承“安下心来、专心致志、迷恋至深”的工作理念，刻苦钻研，孜孜以求。“干部工作找小崔。”这是干部们经常说的一句话，她感动于这份信任，更执着于这份责任。干部工作涉及面广、政策性强，直接关系到干部的切身利益。因此对于每一项政策她都坚持吃准吃透，学精学准，绝不含糊。她深知要想做好干部工作，“熟人头” 是基本功，她认真审核全校一百多名处级干部的人事档案，了解干部的成长背景、熟悉干部的工作履历，一百多名干部的情况她都一一刻在脑子里。如今的干部队伍已由 2015 年的 84 名扩大到目前的 124 名，干部专业化水平更是有了大幅度提升。“干部工作无小事”，她执着于政策的精湛掌握，坚持以做“针线活”的态度做好每一项工作，一针一脚走好每一步。 经过六年的打磨，她已由最初的手忙脚乱蜕变成今天的独挡一面，如今的她是领导的得力助手，工作上的行家里手、干部眼中的业务能手。 她深知业务学习永无止境，唯有日日精进、久久为功才能练就真本领。

心有硬气，修身正己，勇做最公正的组工兵

公道正派是组工干部的生命线。 这是她踏进组织部的第一天就深知的道理， 工作能力有大小，但为人品行不能打折扣。六年来她始终坚守这份初心，在工作中坚决做到心正、骨硬， 不能做的坚决不做， 不该说的坚决不说，始终保持一身正气。 由于干部工作的特殊性， 她也经常被问到一些干部调动等敏感性问题，她都能够保持定力，坚决不做违反工作纪律的事情。 她敢于坚持原则，纵然面对不理解不支持她也依然保持耐心。 记得有一名领导干部在填报个人事项时不仅字迹潦草，而且填写金额时将数字单位弄错， 以至于数据差之千里。 她发现问题后立即和干部本人进行沟通，干部本人并未认识到问题的严重性，认为无需更改， 并不耐烦的说“你还有完没完？ ”面对干部的这种态度，她并没有妥协退让，而是依旧耐心的解释，最终干部还是进行了更改，并对她说“我真是服了你！ ”听到这句话她心里踏实了。 她的这种坚持虽然看起来很执拗，甚至不被理解，但她始终坚守底线，从不放弃，最终赢得了信任和尊重。

习近平总书记说，我们无论走多远，都不要忘记来时的路。作为一名基层的共产党员、一名基层普通的组工干部， 九年来她始终信念在心， 责任在肩。 她没有轰轰烈烈的丰功伟绩，没有感人至深的动人场面，她有的只是九年来对基层工作岗位矢志不渝的默默坚守和对心中那份深深组工情的不变守护。 靡不有初，鲜克有终。新时代组织工作路线已经指好航线，作为组工队伍的老兵也要扛起“新枪”，她愿意永远做组工队伍的一束微光， 努力发光发热，燃己微光，照亮前行之路！

●教育系统优秀党务工作者：豆明锋

在一次次角色转换中坚守初心

豆明锋， 男， 天津职业大学党委组织部（党校）组织科科长，曾获天津青年“创新创业创优”先进个人荣誉称号。 他服从大局、甘于奉献、以身作则，从辅导员到驻村干部再到组工干部，在一次次角色转换中磨砺成长，用耐得住平凡、扛得起压力、关键时刻冲得上的担当，在普通的工作岗位上，默默履行着一名基层党务工作者的职责。

困难村里耐得住的驻村干部

2013 年 8 月， 受学校选派， 豆明锋与 2名同事来到宝坻区口东镇成为了一名驻村干部。从熙熙攘攘的城市来到相对落后的农村，每天接触的人从朝气蓬勃的大学生到朴实真诚的村民群众， 工作环境和服务对象的巨大变化以及为期 2 年的服务期并没有让他感觉到失落、迷茫，豆明锋很快适应了新的身份和环境。

为了尽快摸清楚困难村情况， 豆明锋与同事常常走进村民家中“拉家常”，街头巷尾、田间地头经常能够看到一行 3 人与村民群众攀谈的情景。 了解到村中有一名叫于小利的残疾人贫困户生活艰难后， 豆明锋在单位组织的慰问活动之外，定期拿出一部分工资对贫困户生活进行资助，一下子拉近了与村民的感情。 为了增加困难村的集体收入，他充分利用上级政策支持，与同事反复调研论证，走访咨询专家，协助村里制定了“一村一策”经济发展方案，帮助村里拿到了上级的资金支持。

豆明锋还与同事积极争取到单位帮扶资金 44 万余元， 为村里修建了 2 条高标准的水泥路和一座桥梁， 解决了部分群众的出行难题。 同时，充分发挥学校特色优势，协调“光明行”、家电维修小分队等社团下乡，为村民提供义务验光、眼底检查、家电维修等专业服务。

服务期满后， 困难村的村容村貌有了较大改善， 豆明锋也用自己的坚守赢得了群众的信赖，成了村民口中的“自家人”。

组织体系中扛得起的“螺丝钉”

2015 年 10 月， 豆明锋调至学校组织部门工作，成为了一名组工干部。 工作之初，由于基层单位党组织缺乏专职党务干部， 每开展一项工作都可能是一位刚接手的“新人”，工作开展的难度较大。 豆明锋每次都会提前将所需的基础信息和数据做好准备， 然后提供给相关人员，并耐心地做好注意事项讲解，直至每个人都能够明确掌握工作要求。

面对党支部联合设置， 不利于开展党建工作的情况，豆明锋认真研究相关政策规定，制定规范了党支部设置的办法， 理顺了基层组织体系， 并积极探索在教学团队设置党支部， 依托国家级黄大年式教学团队成立了党支部。 针对部分新任支部书记存在的“不会干”问题，豆明锋在加强专门培训的同时，通过逐月制定基层党组织工作指导意见， 指导党支部规范开展主题党日、“三会一课” 等基层党建工作， 使党支部的标准化规范化建设水平有了较大提升。

结合学校党建和事业融合发展的新形势，为落实教育部提出的 2020 年底实现教师党支部书记“双带头人”选拔方式全覆盖的要求，豆明锋拿起调查研究这一“传家宝”，与部门领导认真走访 13 个教学单位，逐一了解支部情况、提出对策建议， 并主笔撰写了题为《高校教师党支部书记“双带头人”培育路径研究》的调研报告， 报告获评 2018 年度全市组织工作调研成果二等奖，调研形成的工作思路也帮助各教学单位如期完成了有关任务。

在不断的面对问题解决问题的过程中，豆明锋就像一颗“螺丝钉”，用辛勤地付出牢牢“钉”住了组织体系这架大车，自己也练就了一身“钢筋铁骨”，迅速成长为部门的业务骨干和组织工作的“行家里手”。

重点任务冲得上的先锋队员

2019 年 4 月， 豆明锋借调至市委巡视机构工作。巡视工作时间紧、任务重，需要集中驻组，工作强度较大。参加巡视期间，豆明锋边学边干，承担了撰写报告等多项任务。 每天晚上组内都要召开工作会议，梳理问题线索，进行集中分析研判。 散会后，他还要及时记录所需素材、分类汇总归纳，工作至深夜是常态。一次晚上 11 点钟， 独自带孩子的妻子打来电话，6岁的孩子感染急性喉炎、呼吸困难，问他能不能请假回去一趟。由于当时报告临近提交时间节点，而他的工作一时又无人替代，豆明锋只能一边安抚妻子送孩子去医院，一边加班撰写报告。 最终，他们的工作受到了市委巡视机构的认可。作为同批次唯一一名参加满 3 轮巡视和调研工作的借调干部，豆明锋的党务工作素养也受到了广泛好评。 2020 年 10 月，豆明锋再次被市教育两委抽调参加了十一届市委第八轮第二批巡视“协作巡”工作，又一次高质量完成协作巡察任务。

新冠肺炎疫情初期，接到借调单位返津通知后， 豆明锋大年初三便提前结束休假返津，经自我隔离后积极投入所在社区的疫情防控工作。 学校复课开学后，豆明锋再一次参加学生食堂点位值守，认真引导学生遵守疫情防控规定。 在学校“双高计划”建设期间，豆明锋在日常工作之外还承担了“党的建设”任务中的2 个子任务，并圆满完成年度建设任务。

作为一名年轻党务工作者， 多个岗位的历练虽然让豆明锋身上有了一种与年龄不符的沉稳， 但无论身在何种岗位， 他始终用勤奋、严谨、拼搏、责任去对待工作，用实际行动默默践行着一名共产党人的初心和信仰。

（组织部）