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学生记者 徐玲琪

叶静，中共预备党员，获国家奖学金两次，校三好学生两次，获校优秀共青团员、学习标兵、2019年“邮储银行杯”黑龙江省智能机器人竞赛、优秀志愿者称号。在2020年东北三省数学建模联赛省级一等奖，2020年全国大学生英语竞赛中获国家三等奖，2020年“国才杯”全国英语阅读大赛中获校级二等奖。她来自浙江金华的小乡村，但是从小就有“成为走向全球的科学家”的梦想；她是一名优秀的“小程”姑娘，被学校评为学习标兵；她的专业课成绩在全年级512名学生中名列第一，在一学期18门必修课程中，14门95分以上，数字信号处理课程更是打了100分，她就是来自智能学院的叶静。

全学年第一的她这样学习

叶静来自浙江金华，家里并不富裕，而从小叶静就是个懂事的孩子，读大学后，她从未向家里要过一分钱。学费和生活费全部来自于奖学金以及勤工助学的收入。

她连续两年获得国家奖学金，学校一等奖学金，“我深深感受到国家、学校对我的帮助，能参加的志愿活动，我都积极参加。”叶静在黑龙江省智能机器人大赛等活动中担任志愿者，凭借突出的表现，获得了优秀志愿者称号；她参加了“汇流·班助一”，为小学生免费当家教，解决他们学业上遇到的难题。

全年级第一的叶静，所有实验和专业选修课都取得了优秀，专业课程优秀率100%，数字信号处理100、线性代数100、模拟电子技术99……最让叶静有成就感的就是本学期的微机原理课拿了99分，“这个课程比较有难度，老师说往年85分以上只有10%，我是学年最高分。”叶静说：“相对于大量刷题，我更喜欢啃教材，我会反复看书，直到所有的知识融会贯通。”

叶静也特别重视预习和复习。“所学课程必先预习，课上坐在第一排、不懂就问从不拖延，课下及时复习。我的预习、复习多是在课间与课后的十几分钟内完成的，省时又有效。”疫情期间所学的模拟电子技术课难度较大，叶静便在课前学习了相关网课，并能在上课时提出新的思考。学期末，这门课她取得了99分的优异成绩。

因成绩优秀，叶静曾多次作为主讲人，参加学院举办的复习答疑讲座，为同学们提供帮助。“给大家分享我的经验，帮助大家解决学习遇到的瓶颈，我觉得很有成就感。”叶静说。

她带领团队摘下省一等奖

叶静不仅学习成绩优秀，在科创方面也很突出。“我们原本并没有参赛的打算，但恰巧那段时间所学课程都结束了，没想到就得了第一。”在东北三省数学建模联赛中获省级一等奖的叶静，获奖感言着实有些“凡尔赛”，但她的实力不是靠运气得来的。

东北三省数学建模联赛考验学生的创新意识、建模能力，需要选手在浩如烟海的文件中选取资料、在实际背景中改进模型，在巨大压力下完成答辩。一般都需要做大量的准备工作，但叶静团队却是在报名前4天才开始准备的。确定参赛后，叶静便将自己隔离于一个不被打扰的环境中，通过网络与队友进行讨论、研究，共同完成了资料筛选，模型建立与优化，论文撰写及答辩准备等活动。

赛场上的从容淡定来源于叶静团队平时踏实的积累。“谁都不是天生的王者，事实上，这是我们第二次参加这一比赛，第一次比赛时，我们手忙脚乱的情景还历历在目。”那一年，在由三个人组成的团队中，叶静主要负责初期相关资料的收集和最后论文的撰写。但面对类型繁多、内容广泛的文献与模型，要想在短时间内理清头绪，找到自己需要的东西，对这个从未接触过相关训练的萌新团队来说并不容易。赛程进行到三分之二时，他们仍成果甚微，而最终成绩也不甚理想。

赛后，团队并未因失败而放弃，而是进行了反思，并对相关知识进行了系统学习。回忆起那次获奖经历，叶静说，那是她的一次机遇。但机遇向来是留给有准备的人。

当不清楚自己要什么的时候尽管去做

如今，不甘平庸的叶静仿佛能把前途牢牢掌握在自己手中。回想起自己初入大学校门时，也和很多同学一样，有过“蒙圈”的阶段。对保研、考研、就业没有什么概念的她，不知道如何选择，辅导员的一句话给了她方向，“当你不清楚自己该做什么时，不要等，先去做就好了。”叶静就是在不断地尝试、不停地“做”中，找到了答案。

升大三的暑假，叶静加入了实验室，开启了科研之路。她所在的实验室开展智能导航方向的研究，浓厚的科研氛围给了她很大触动，“我们不是为了得到一个类似于考试的阶段性成绩，而是密切关注着科研领域的发展，和我们实验的进展，这是可以应用于实际，对人们的生活产生影响的课题。”在每周的组会上，叶静参加讨论研究课题，“大家提出方法并去思考这一方法的操作性、创新性，它还可以被怎样改造以解决新的问题，我很喜欢这个过程，这也不断推动着我在科研这条路上前进。”

其实，在很小的时候，叶静就励志成为一名走向全球的科学家，而实验室的科研氛围指引着她向自己的目标一步步迈进。现在叶静正在准备保研，“我的导师黄玉龙老师对我影响很大，他不仅传授我专业知识，还教给我们做学问的态度。”

叶静深信，越努力，越幸运，“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关，我想用自动化的力量，把智能的生活带给更多的人。”