2018年11月16日，宁波工程学院机器人学院成立。同年12月，机器人学院教师团队组建，次月机器人学院教工党支部成立。支部伴随学院而生，是落在改革点上的基层党支部。全员十二人，全院十二人，全员党员，一个教师队伍就是一个学院，也是一个支部，这就是机器人学院建院初期的人员构成。也正是这十二人，在扎根基层的过程中，交出了基层党建的张张答卷。
共筑党员之家，让教师紧贴新改革。支部坚持把党组织的职责融入到学院发展的工作中去，把支部凝聚成一个家，让党员教师以支部为家，把支部建设当成小家建设，一个个小家筑成改革试点的党员之家，持续推进党员站在每一个需要的窗口上。学校需要改革，来到了机器人学院；学院需要创新，那就把支部落地在创新的先行军上。
搭建教研之桥，让党建融入新工科。一次次深夜研讨，从会议室到微信群，从12点到1点到2点，有了思考就分享，有了想法就研讨，有了探讨去实践，有了实践做体系......在一次次的教学研讨过程中，一朵朵思想的小花迸发在党支部的每一次活动中，“新工科”与支部紧密连接在一起，共发展，同成长。
筑牢学评之路，让学生反馈新模式。面向学生，面向课程，面向改革，形成党建工作和事业发展与学院改革模式新的格局，让学生多渠道多角度参与到课程建设的过程中来，在学生和教师的你来我往之间，实现学院改革模式的新发展。教学例会，让同学们参与进来；课程座谈会，让同学们发言起来；学院评教，让同学们表达开来。
机器人学院的发展，正是有了全院全员党员教师的奋勇争先，有了他们勇担立德树人重担，有了他们在身体力行率先垂范，才让党性在支部和学院的各处角落里发芽生长，感染着学院235名学生在“新工科”教育背景下成为新一代的推动力量。 （周丽娜）