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    一流的人才孕育于一流的学科，一流的成果产生于一流的学科。创建一流学科是学校发展的关键所在，也成为武汉大学合校十年来推进世界一流大学建设的重要突破口。
    学科建设是培育和提升高校核心竞争力的根本，只有通过学科建设，才能带动人才培养、科学研究和队伍建设上质量、上水平，从而全面推进学校发展。以学科建设为龙头，我校“大学科建设”十年生聚，厚积薄发，屡建新功。

大学科理念：拓展新思路
    十年来，本科专业从93个增加到112个，具有博士学位授予权的一级学科从12个增加到28个、二级学科从99个增加到208个，具有硕士学位授予权的学科专业从188个增加到296个，博士后科研流动站从15个增加到32个……
    简单的数字，形象地诠释了“强强联合、优势互补”的含义。合校后的武汉大学，学科涵盖哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理学11大门类，学科综合实力大大加强。
    2001年，合并不久的新武大大刀阔斧地进行了学科重组和院系调整，将原有49个学院（系），调整为6个学部28个学院。在2002年9月召开的学科建设工作会议上，我校在全国高校率先提出了“大学科建设”理念，改革过去单纯的学科点建设模式，一方面将学科建设作为一项包括人才培养、科学研究、队伍建设、基地建设等在内的系统工程；另一方面强调学科间的交叉融合，构建以学科群落为基础的发展平台，增强学科发展的综合优势和可持续发展能力。
    资源与环境科学学院由原来三所大学相关院系及专业合并而成，是新武大最具典型意义的多学科综合性学院。利用测绘学科优势，整合地理信息系统领域的资源，2001年地图学与地理信息系统以总分第一的成绩入选国家重点学科，2007年以优异成绩通过新一轮评估；整合全院力量，多学科交叉融合申报“211工程”建设项目，地理信息科学与资源环境、地理信息技术与资源环境分析应用两个项目先后获准立项；将环境科学与工程进行优化组合，2003年一举申报成功一级学科博士学位授予权和博士后流动站并入选湖北省重点学科；土地资源管理与地理信息系统、测量技术结合，凸显学科特色，先后获批博士学位授予权和湖北省重点学科。
    合校后的新武汉大学，在大学科理念指导下，有力地推动了人文社会科学与自然科学、工程技术等的交叉、互渗与融合。
    国际领土边界争端，跨界河流利用与保护，边境地区经济发展，海洋划界、环境保护、共同开发、海上争端解决机制……“中国边界问题是世界上最复杂的，研究边界问题，需要历史学、国际法、水利学、测绘学等多学科支撑，而这些学科都具备的大学只有武汉大学一所。因此，在选择共建单位时，外交部首先选择了武汉大学。”该院院长胡德坤教授介绍，武汉大学中国边界研究院是我国第一所专门研究边界问题的研究机构。

跨学科研究：求解“斯诺命题”
    物理学家斯诺认为，科学家与人文学者在文化的基本理念和价值判断方面经常处于互相对立的位置，不屑于去尝试理解对方的立场。这一现象被称为“斯诺命题”。校长顾海良提出，要以跨学科研究的方式，求解困扰不同学科背景学者之间交流合作的这一命题。
    确立经常性的跨学科对话机制，实现不同学科视野、学科方法、学科文化的交叉和渗透。“跨学科对话：十年回顾与展望”论坛，北京-珞珈论坛、珞珈青年学者跨学科论坛，都是从多重视角进行跨学科探讨的有益尝试。
    以问题为中心，以项目为纽带，会聚多学科人才，开展联合攻关，推出有重大理论价值或实践价值的跨学科成果。2010年10月，在国家自然科学基金委员会主办的“中国智能车未来挑战赛”中，武大的“无人驾驶车”获得第二名。该项目集中了测绘遥感信息工程国家重点实验室、计算机学院、软件工程国家重点实验室、动力与机械学院等单位的20余位师生，是一个跨学科人才培养和科技创新成果。我校早在2003年就开展了跨学科SARS对策研究，开国内高校之先河。学校集中人文社科领域与自然科学领域的一批教授，跨学科、跨部门联合攻关，为国家经济社会安全和可持续发展提供了科学对策与建议。

打破学科和行政壁垒，构建跨学科研究平台，推进不同学科融会贯通。
    在敦煌莫高窟，武大专家正运用世界上最先进的测绘遥感技术，为壁画等艺术品标注精确数字，构建“数字敦煌”。科技考古研究中心充分整合历史、遥感、物理、化学、生科、建筑、医学等相关学科力量，集文理工医为一体，是目前我校学科交叉密度最大的跨学科研究机构。
    在“985工程”二期建设中，武大获得中央专项投入5.53亿元，重点建设13个创新平台（基地）。武汉地球空间信息创新平台是“985工程”Ⅰ类科技创新平台，由近10个一级学科支撑，紧密围绕航空航天对地观测计划开展系统性研究；植物与动物发育生物学创新平台实现了人才的高端汇聚和科研创新能力的显著提升；信息资源研究创新基地围绕国家信息资源建设的重大问题，研究成就斐然；“中国特色社会主义理论创新基地”致力于马克思主义中国化研究，在国内外具有广泛影响……
    学校先后组织了21次专家论证，策划组织了12个多学科建设平台；聚焦重大理论与现实问题，搭建了60多个跨学科研究机构。

重点学科建设：抢占制高点
    在教育部2009年公布的高校学科实力评估排名中，武汉大学测绘科学与技术，图书馆、情报与档案管理，公共管理等3个一级学科，均以高分名列全国同类学科第一；马克思主义理论、法学、水利工程等7个一级学科排名第二至五位；共有19个一级学科排名前十位，并列全国第七。
    我校始终紧抓重点学科建设、抢占学科建设制高点，取得了可喜成果。
    从1984年中国首次南极考察以来，武大人参加了全部26次南极科考活动，并创造了多个世界“第一”。这是我校测绘科学与技术一级学科建设的一个缩影。“瞄准学科发展国际前沿”、“面向国家需求”、“发展交叉学科”，从王之卓，到李德仁、宁津生、刘经南、张祖勋等院士，学科带头人都十分重视学科的这种发展方向。
    公共管理一级学科中，很多二级学科都是全国第一批设立的，社会保障研究中心是该领域全国最早的人文社科研究基地，奠定了该学科在全国的领先地位。在社会保障国家重点学科的带动下，多学科交叉融合、互相促进的，参与国家和地方政策研讨与制定，被各级政府部门采纳研究咨询报告10多份。
    合校伊始，学校便筹集10亿元巨资启动重点学科建设。十年来，国家重点学科从11个二级学科增加到5个一级学科（涵盖29个二级学科）和17个二级学科，新增6个国家重点（培育）学科。拥有国家重点学科的学科门类由6个增至9个，覆盖有国家重点学科及重点培育学科的一级学科由9个增至21个。
    注重建设一批一流学科，增强学科发展的综合优势和可持续发展能力。多年来，图书馆、情报与档案管理学科一直引领着学科发展的潮流。在其带动下，信息管理学院已形成了良性学科群落。学院将现有5个学科专业和相关学院（系）的学科专业交叉融合，形成了优势突出、特色明显的创新平台，不断形成新的学科增长点。
    注重汇聚人才，打造团队。12名院士、8名人文社会科学资深教授、4个国家基金委创新研究群体、12名973首席科学家，全部来自国家重点学科所在学院；学校先后投资1亿多元，培养、引进学科带头人、学术骨干和团队，吕应堂、庞代文、龚健雅和舒红兵教授为带头人的团队先后入选国家基金委创新研究群体。
    注重构筑平台，集中财力建设一批重点研究平台和基地。国家重点学科拥有国家重点实验室4个、国家野外科学观测研究站2个、省部级重点研究基地30余个、“985工程”创新平台和基地13个。
    注重加强与世界一流大学、一流科研机构和一流学科、一流学者的交流合作。充分利用国际办学资源，一批著名专家学者成为国际学术组织主要成员。
    注重以创新成果服务社会。在获得湖北省科学技术突出贡献奖的7人中，有3人出自武汉大学，李德仁、朱英国、桂希恩分别在“天”“地”“人”三方面服务社会，成就卓著。同时，我校作为国家人文社科研究的一方重镇，发挥了智囊团和思想库的重要作用。

振兴基础学科：夯实发展根基
    2005-2010年5年内，投入8000万元，重点建设中国语言文学、历史学、哲学、数学、物理学、化学、生物学等7个一级学科。2005年出台的《武汉大学基础学科振兴行动计划》，是我校首次单独以基础学科为对象提出的学科建设计划。
    强大的基础学科是一流研究型大学的共同特征。我校基础学科积淀深厚，具有传统优势地位，但一段时间，大部分基础学科发展速度不尽如意，与建设一流大学的目标不相适应。振兴基础学科，已迫在眉睫。
    在学校采取强有力措施的同时，各相关学院也科学制定发展规划，重点加强人才队伍建设，深化交叉融合，提升创新能力，改善建设环境，促使基础学科整体水平和核心竞争力跃上新台阶。
    2005年至今，生命科学学院引进海外优秀青年教师17人，其中国家首批千人计划1人、长江学者2人、楚天学者特聘教授2人、楚天学子3人、珞珈特聘教授1人、新世纪优秀人才2人。学校引进长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者舒红兵担任该学院院长，他不仅在细胞抗病毒天然免疫领域获得多项重要进展，而且在学院各方面的发展和进步中起到了重要的领导和协调作用。
    化学与分子科学学院学科创新能力大大提升。仅2010年，就有34个项目获国家自然科学基金委员会资助，总金额1427万元，均创历史新高；全校获资助的重点项目共4项，该院就占了2项；获批项目教师中，中青年近90%。雷爱文教授成为该院第5位国家杰出青年基金获得者；庞代文成为国家973计划首席科学家；张先正、李振教授作为973课题负责人的项目也得到国家科技部重大研究计划的资助。
    数学与统计学院2007年以来有40位年轻教师到国外著名高校和科研院所，师从名师做访问学者或博士后研究。海外游学的经历开阔了教师的视野，也提高了学院办学的国际化水平。学院正雄心勃勃地向国家一级重点学科发起冲刺。
    基础学科与应用学科的良性互动日见成效。以庞代文为带头人的“化学生物学应用基础研究”教育部创新团队以“优秀”通过验收。该团队围绕新型生物医学探针及其肿瘤应用开展研究，取得了多项原创性成果，并创建了武汉大学“化学生物学学科”。
    目前，我校每个基础学科均拥有国家重点学科，由合校初的7个二级学科增加到1个一级学科、9个二级学科和1个国家重点（培育）学科。其中生物学在2007年被认定为国家一级学科重点学科，文学院、数学与统计学院实现了国家重点学科零的突破。一级学科历史、哲学、物理、化学、生物学均排名全国前10位；生物学从2004年第九位上升至2009年第五位，化学从2004年第十一位上升至2009年第七位，物理从2004年第十六位上升至2009年第九位。