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辅导员、学生党支部书记、职业生涯规划师、就业创业指导专家……她身兼多重角色；七年如一日，她始终以“职业化、专业化、专家化”的工作标准要求自己，以“争做学生健康成长的指导者和引路人”为己任，扎根学生工作一线，阐释着高校辅导员这份职业的道德与操守。她就是2019年度重庆市优秀辅导员、我校商务英语学院2019级辅导员、商英学生第二党支部书记潘庆。近日，记者对她进行了采访，聆听了这位优秀辅导员和学生之间的动人故事。
     “因爱转岗——”这是无悔的选 择”
     2007年研究生毕业来到川外工作时，潘庆担任的是法语系教学秘书一职。因为态度热情，工作高效，潘庆在师生中备受赞赏。教育学专业出身的她非常乐于和学生打交道。当时，得知系上一位考研的学生与北京外国语大学仅有几分之差，而她恰好有北二外法语系老师的联系方式，于是帮助其联系学校、投递简历。最终这位同学成功被北二外录取。这件事让潘庆感受到了帮助学生的成就感。
      2013年，恰逢我校商务英语学院成立，潘庆便毅然选择转岗到这个学院当辅导员。但因学院刚成立又急缺教学秘书，作为“熟手”的她又接下了教秘的工作。从2013年到2015年，她身兼辅导员、党支部书记、教学秘书和学院工会主席四个职位，工作量和工作压力骤增。
“辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人。”这是潘庆申请转岗时的初衷。只有与学生保持密切交流，才能很好了解到学生的许多想法与情况，从而引导他们成长为更好的人，继而为国家、社会、民族作出贡献。
      “潘来了”沙龙——学生成长路上的及时雨
     “辅导员要为学生解决实际问题。”这是担任辅导员以来潘庆始终坚持的工作目标。
     潘庆总鼓励学生到办公室与她交流，但大部分学生很少会主动找老师。潘庆便利用走访寝室的机会举办小型沙龙，与各寝室代表坐成一圈，面对面为学生解答疑惑。由于每个宿舍情况不尽相同，为有针对性地解决好问题，潘庆萌发了开办专题沙龙的想法。
      沙龙在筹备期间就备受学生欢迎和期待。潘庆的学生给这个沙龙亲切地取名为“潘来了”。‘潘’谐音为‘盼’，‘潘来了’即‘盼来了’。这场沙龙就像给同学们的疑惑带来了及时雨。 她会事先调查学生近期的问题和疑惑，选取学生关注度最高的话题作为沙龙主题，同时邀请相关的老师和学生做经验分享。如“解密辅修专业和辅修学位”帮助同学们正确地选择辅修专业；“以奖学金评定促学业”让奖学金评定更加透明化、公正化；“走进创新创业大赛”让同学们更加踊跃地投身“双创”中。
       通过创新班级管理方式，建立“室长—班委—各系列委员长—年级长—辅导员”模式，层层递进，各司其职。潘庆带领的2019届12班荣获“重庆市优秀班集体”，班内31名  学生中25名获得了CIMA商业会计证书，8人赴国外读研，7人在国内读研，一位险些放弃梦想的同学也最终圆梦北大，成功逆袭。
       爱生如子——“我永远是为你们雪中送炭的人”
      曾有一名学生因家庭原因少言寡语，潘庆不仅帮其申请了经济资助，还积极鼓励她。这名同学渐渐变得开朗自信，积极竞选班干，最后还成功考上福建师范大学研究生。“在川外的学习经历，让我的个性和人际交往能力有了巨大的变化。这些收获和改变与潘潘老师密不可分。”这名学生对潘老师充满感激。
      潘庆为一名有心理问题的学生建立沟通档案，定期追踪询问心理情况，在疫情期间同样不松懈。她还善于发现学生兴趣所在，鼓励学生学习心理学知识，竞选心理委员，在愈己的过程中愈他。
      作为就业创业导师，潘庆帮助学生树立正确的就业观。在了解到某位青海学生对未来职业感到迷茫，潘庆对她宣传“选调生”和“三支一扶”的政策。在潘庆的引领下，这位同学先后竞选班长、入党并通过考试成为选调生赴青海省玉树州一个乡政府工作。条件虽苦，但她真心热爱着基层工作，这让潘庆欣慰不已。
      “只要你们需要帮助，一定要来找我，我永远是为你们雪中送炭的人”。潘庆常常主动给已毕业学生打电话、发微信询问近况。她说，家人常常抱怨她对学生的关爱超过了自己的孩子。“帮助学生时，我并不奢求任何回报。但当你帮助了他，他真心实意对你表示感谢时，这种感觉令人动容。”这或许就是她与每位学生都情同家人的原因。
      线上辅导员网络工作室——党建带团建成重庆样板
      2020年11月，潘庆担任支部书记的商务英语学院学生第二党支部成为重庆市高校党建样板支部，这也是川外首个重庆样板学生支部。
疫情期间，她召开线上思政班会，定期主持党日活动，在“川外学生之家”公众号上发表文章《有规有划，“疫”站到底》，动员支部党员带领团员参与抗疫。支部的多名党员加入校外语志愿服务战“疫”先锋队，发挥专业优势为抗疫作贡献。
       “潘潘带着网络工作室来了，将着力于学生思想引领，听党话、跟党走！”为了将支部党建延伸到线上，潘庆还专门运营了一个名为“潘来了辅导员网络工作室”的公众号，对学生党支部开展的主题党日等活动进行报道，开展“四史竞赛”，以赛促学，还通过学院搭建的“商英云分享”平台，让支部党员分享学习经验，发挥先锋党员的模范作用。为增强支部凝聚力，潘庆正计划召开一次特别的主题党日活动，邀请已毕业的支部学生做一次“云上经验分享”，分享自己的生活、就业等故事。潘庆还专门准备了一个笔记本，当支部党员即将毕业时，都会让他们写下在支部的感受和对党员后辈的殷切希望。
       特殊的花名册——写给学生的“一封情书”
      “还记得有一次点名，报告厅里三百多人，有两个不是我的学生，我一下就指出来，学生都开始怀疑，说老师你到底是不是近视眼。前两天去查课后，好几个学生给我发信息，说老师我真的是第一次逃课，看来我不适合逃课，你就是上天派来监督我的仙女……”这是潘庆发表在校报上的小散文——写给学生的《一封情书》。带过的每个学生，潘庆几乎都能如数家珍。“你要先记住每一位学生，学生才会对你敞开心扉。” 工作繁忙的她选择了一种最有效的记忆和熟悉的方式——花名册。她将学生的照片——贴在本上，空白处记录着每位学生的基本信息，并时刻更新他们的成长变化。她随身携带，只要一有空，就时常翻阅。
      “都说做辅导员的，四年就要失恋一次，注定我又要失恋了。虽然你们明年才毕业，可是我却已经开始想念……”潘庆在《一封情书》中这样表达对学生的爱。坚守着“捧着一颗心来，不带半根草去”的初心，她耕耘在辅导员的岗位上，春风化雨，以心育人。