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　　伴随着线上开学的到来，网课走进了我们的日常生活。面朝屏幕、头戴耳机，全神贯注、分毫不怠。课堂以新的姿态走来，我们以新的面貌相迎，去拥抱新学期，相约新知识。
　　纵使教室化身家园，现场转成联网，但一心向学的念头依旧在师生间架构的新桥梁之上迈出新的步伐，拥有新的体验。因为互联网不仅沟通了知识，更沟通着师生之心。从荧屏上投射出的整齐课件、精选视频上，我们可见老师将手写板书电子化、现场演绎视频化的用心，他们在课程设计、备课上付出时间仔细斟酌，将传道授业的责任和严谨治学的精神书写在电子文字之间，只为让网线另一端的学子学得清晰、懂得透彻、用得精熟，从而最大限度地保障教学质量。此为课前思量之细心也。各科各院兢兢业业的老师们用汗水浇灌知识的吸引力，促进我们理解力和实操力的成长，默默耕耘于浩繁的档案文件之间，以互联网为利刃，以教材为同伴，构筑众多知识点的框架体系，梳理全书的核心精要，揭开知识的内涵底蕴，逐步引导我们与课堂、知识与我们的互动。
　　为了进一步巩固学习效果，但见在线教学课件的评论区里、课后班级或是私信请教老师的问答里，无不有老师悉心解答的身影。哪怕是简单一语的问题，老师都回应以详实、清晰的文字，从问题产生的原因、解决问题的思路等方面予以指导，将推敲正解的过程耐心地为我们剖析。虽不能面对面相见，但屏幕之前的我们，仍感受到和善与亲切。因为老师的坚守与付出，我们与知识的距离越来越近，即使置身家庭，亦与熟悉的课堂、友善的恩师“形影不离”。当这样一种信任感、兴趣度与认知力潜滋暗长，无论对于日后线下课堂的重返，还是对于投入新知的进一步学习，都是妙不可言的。
　　在这样一场自律为本、网络为媒的线上课堂上，我们一如既往地与教师的责任心、教学的责任感相遇，让这一段网课时光，得以拾起我们曾在校园的知识之光、真理之光、希望之光！