武书连详细介绍了《中国大学评价》主要内容和指标体系，指出其基于大数据分析，以人才培养、科学研究两大核心指标客观反映全国大学的办学质量，并按照三级指标逐级解读了岭南师院在外部评价体系中存在的不足，围绕学校综合实力提升及内涵式发展，从师资队伍建设、本科人才培养、科研成果产出等方面提出了中肯的建议。报告思路清晰、数据翔实、内容丰富、重点突出，对推动学校内涵式发展具有很强的指导意义。
兰艳泽指出，内涵式发展是学校改革和发展的核心目标，也是学校实现“特色鲜明的高水平师范大学”建设目标的着力点。要求全校上下要高度重视、提高认识、抓好落实，进一步深入学习贯彻十九届五中全会精神，科学编制学校“十四五”发展规划，推进学校内涵式发展和高质量发展。
兰艳泽强调，学校要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断提升师资队伍建设、本科人才培养、科研成果产出等水平，实现高质量发展、内涵式发展，努力把学校建设成为特色鲜明的高水平师范大学，为地方经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。