物理与电子信息学院 舒新文：
同样，今年也是“十四五”的开局之年。随着时代的变化，高校竞争愈发激烈。展望未来，高校发展对于人才的需求非常迫切，因此师大也需要在人才团
队、师资队伍、学科建设方面要有新的突破。我们既要引进人才，又要培养人才。从教师的角度来说，这就需要每一位老师做好自己该做的事，把学科做强，
打造新的高峰学科以推动学校，让学生能够学到一些扎实的专业基础知识，能够适应未来岗位的需要。同样，学校也要找准自己的定位，把自己放在一个合适高度的平台上，补短板、强优势、显特色，走出去，增强师大在同类学校间的竞争力与影响力。
在我的研究过程中，我觉得最重要的就是要把握住以下几个方面。首先要有打持久战的心理准备，要有充足的耐心。研究需要坚持，需要我们从一而终的决心。一方面脚踏实地做好自己的研究工作，另一方面时刻注意研究过程中“必然中存在着偶然”。一路走来，给我留下深刻印象的一件事就是：要把握住属于自己的运气和机遇。比如说我在科大读研期间，经由导师推荐，去美国学习了两年，这对我来说就是一次非常宝贵且重要的机会。机遇只留给有准备的人，我们常说不打无准备之仗，机会选择了你，肯定是因为你在某个方面具有基础和实力。其次学习环境很重要，它会在潜移默化中影响和改变我们的生活或者学习方式。我遇到过很多优秀的人，跟他们相处，让我受益颇多，这也就是所谓的“近朱者赤”。他们身上所体现的优秀特质，会吸引着你去学习、为实现更好的自我而不断改变。
在进入师大前，我主要从事的是科研工作，但是最终由于种种原因我选择回到师大，成为一名教师。回想成为一名教师的初衷，是因为在我看来，教师是一份“有记忆”的职业。也许不同的人有不同的人生轨迹，但我相信，老师在我们每一个人的生命中都扮演着不可或缺的角色。从我自身来说，我很敬重我的导师们，因为没有他们，就没有今天的我。遇到了我的老师们可以说是我最大的运气。他们的为人处世和对待科研的态度，对我产生了深远持久的影响。我现在成为了一名教师，我要把我从老师们那学来的知识教给我的学生，我觉得这就是一种传承，教育的传承。身教胜于言传是我内心坚定的教育理念。如今我在师大当老师，一方面可以做研究，另一方面可以跟学生进行交流，把自己的所知所学传授给他们。每带一届学生，老师可能记不住每位学生，但是学生一定不会忘记老师，恩师的教诲会永远留在他们的记忆里。若干年后，这些记忆对于他们来说，都可能是一笔可以珍藏一生的无形的财富。无论学生以后具有多大的成就，在老师面前，他永远都是学生，就像我在我的老师面前那样。这就是我所认可的教师这份职业的价值。