人物简介：上官林建，科技处处长，曾任机械学院副院长、院长，机械工程专业教授、博士生导师，中共党员。从事高等教育教学工作25年，先后获得河南省教学名师，校师德先进个人、先进教育工作者等荣誉称号。
爱国爱党，兢兢业业
上官林建自1995年从事高校教学工作以来，在平凡的岗位上勤勤恳恳地工作，把自己的全身精力都投入到一线教学、学生培养、专业建设和科研工作中，一直以优秀共产党员和优秀人民教师的标准严格要求自己。业务上精益求精，既严格要求自己，严格束己，严格待生，教书的同时不忘育人。全面贯彻党的教育方针，在教学中将大国重器的先进技术和老一辈科技工作者的无私奉献精神也融入到课程教学中，培养爱国、爱党、爱人民、有扎实学识、有仁爱之心、有奉献精神的社会主义接班人和科技工作者。
以德立身，以德立教
2002年1月上官林建到华北水利水电大学任教，从事公共基础课和专业课教学工作，主讲课程为机械工程材料、机械结构有限元分析。在材料成型及控制工程新专业建设伊始，主动承担各项教学工作和专业建设工作，在青年教师培养成长起来后，主动将自己承担的课程让给青年教师来上，转过来承担机械设计制造及其自动化专业课程。在教学中尝试改革教学方法，注重教学效果，及时更新教学内容，将新技术和科研成果提炼为教学案例，将研究成果编写成规划教材，以认真负责的态度对待每一门课、每一个教学环节和每一个学生。与学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，不仅传授学生专业知识、培养创新意识，而且关心学生的生活和心理健康，是学生的良师益友。在学校和同行当中享有较高的声望，得到学生、领导和教职工的认可。先后获得诸多荣誉：“新形势下地方高校工程训练实践教学体系及运行机制的研究与实践”获2019年河南省高等教育教学成果一等奖；“大型水利渡槽施工装备关键技术、产品开发及工程应用”获2013年河南省科技进步一等奖；“基于SolidWorks的机械设备三维快速设计技术研究及应用”获2014年河南省教育厅科技成果一等奖等奖项。
近些年来，上官林建在顺利完成教学任务的同时，承担了一系列重要教学改革项目，主持了“新形势下地方高校工程训练实践教学体系及运行机制的研究与实践”等重要项目并出版了《智能制造及虚拟仿真工程训练项目设计与实践》（中文核心教改论文，第一）等论文著作。大量教学成果得到了推广应用，在长期从事的工程机械及其润滑技术的研发工作中也取得了一系列成就，主持参与众多重要科研项目；发表论文68篇，授权发明专利12项，获多项科技进步奖项。与此同时，作为机械学院教学指导委员会主任委员和工程材料及有限元教学和科研团队负责人不断致力于教学梯队和科研团队的建设工作，指导和帮助团队教师提高业务水平和教学能力。
踔厉奋发，砥砺前行
在当前互联网迅速发展，科技不断进步的大背景下，上官林建紧跟教育研究新趋势，将互联网思维融入到教学中，与时俱进，不断进行探索与创新。积极进行“开发并引入案例教学”、“利用三维设计软件、虚拟仿真和虚拟现实技术，制作多媒体课件”，“引入网络等新媒体辅助教学”和“编写新形态教材”等教学手段的开发与应用。与此同时，他结合新技术发展、新工科建设和工程教育专业建设，面向国际化和科技发展及时对课程内容进行了调整与改革；开展多元化的教学方法研究与应用，激发学生的学习兴趣，鼓励学生创造思维；理论教学与实践教学基地相结合，通过比赛的形式提升学生自我学习和实践的能力，提升学生的合作意识和团队精神，提升教师的教学和实践能力；研究与实践了以虚拟仿真为基础的 “虚实结合”的实训模式，并取得了优秀的实践成果。尤其是疫情背景下，上官林建以线上线下混合“金课”为建设目标契机，借鉴国内外先进的教学理念与教学手段，积极进行各种教学改革实验与探索，打造一流课程教学团队，加快建设高水平本科教育发展。不断深化教学内容和方式创新，用问题和兴趣引导学生思考与学习，让学生真正参与到课堂教学活动中来，从而提高教学的实际效果。通过精品在线开放课程建设持续提升高水平教师队伍，培养具有高水平、在国内学术界有较大影响的学术带头人，提高团队整体实力。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。上官林建用自己的行动谱写了一曲曲生动的教育之歌，诠释了新时代教师的内涵。他作为一名高校科研教学工作者，把培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人作为他一生不变的追求。路漫漫其修远兮，他不会停下教育道路上前行的脚步，在高等教育这片热土上精彩还在继续。