“宜小职大厨房”
为切实贯彻全国高校思想政治工作会议特别是习近平总书记重要讲话精神，全力推进“互联网+思想政治工作”，宜春职业技术学院党委宣传部以通过拓展渠道、打造文化品牌、加强队伍建设等多项举措，开创网络育人工作新局面。2013年学校第一个新媒体平台官方微博上线运营，2015年创建学校官方微信平台“宜小职”并相继成立新媒体中心，如今，已形成以学校官方微信公众号、微博、抖音号、视频号、QQ号、门户网、《宜春职院报》、好人文化橱窗、宜小职影像传媒工作室等为主的全媒体平台——“宜小职大厨房”。
“宜小职大厨房”是一支面向师生、面向学校、面向社会，致力于出品校园宣传思想文化大餐的融媒体矩阵。整体架构中，学校党委宣传部是指挥中枢，是策、采、编、发的核心层，负责宣传任务统筹、新闻选题策划、采访力量指挥。大学生通讯社是“大厨房”具体运行机构，负责全媒体新闻产品、校园文化产品的生产加工。
现将该工作案例主要经验做法分享如下：
信息深加工、再加工，练就成宜职新闻眼，搜寻“好食材”。坚持内容为王，并非只推广“千人一面”的素材，激发所有平台、渠道的积极性，通过信息再加工和深加工创造内容价值。在新闻选题和新闻素材捕捉上，要求所有采编工作人员充分调动内生动力，锻炼好眼力脑力手力脚力，练就宜职新闻眼，弘扬校园正能量。
在2018年11月14日下午，我校荷花塘边发生了一名医护专业女同学见义勇为救起落水老伯的好人好事，事件一出，“大厨房”中枢党委宣传部立即调配采访力量兵分几路，赶赴现场采集一手新闻现场素材，协调学校相关部门调取现场视频录像，走访被救者所在的医院、救人女孩的班主任和同学等，于三小时内通过学校官方微信完成《今天在好人文化长廊旁发生的惊心动魄的一幕！》首推，该帖受到学校和社会的广泛关注和转发，点击量一小时内破万，同时在其他校园媒体平台等全网同步推送，联动发声。次日，又通过官微推送了该事件深度报道《救人英雄，谢谢你！》。后来，“大厨房”各平台相继宣传推送“救人英雄”李月雯荣登“中国好人榜”等报道。系列报道被人民日报官微官博、新华社客户端、央视新闻等数十家“大V媒体”转载报道。
此次新闻事件新媒体传播案例，在2018年12月被“中国青年报”官微作为典型案例推广分享。
一专多能、跨界生产，利用好师生各专业优势，打造“好厨师”。“大厨房”积极培养一专多能型小编，党委宣传部宣传队伍的教师涵盖了思想政治教育、新闻学、艺术设计、视觉传达、软件工程、电视编导等各专业，大家利用本专业所学所长为融媒体矩阵建设提供多元化、专业化、精品化的包装制作。同时，甄选政治素质高、文字功底好、工作认真负责优秀的教师选为特约通讯员队伍，定期开展业务培训、政治理论学习，布置高产量产反映学校正能量报道、通讯、评论员文章的工作任务。
同时大学生通讯社作为党委宣传部领导下的一支学生宣传组织，一直秉承“守正创新，奉献担当”的社训。2019年在寻找“全国百强校园媒体”中大学生通讯社获优秀职院媒体，多名学生骨干获中国青年报评选的（江西）十佳校园媒体人荣誉。
培育特色、打造品牌，增强网络育人互动性，做强“招牌菜”。以学校官方微信平台“宜小职”为新媒体主要载体，通过举办多种多样的线上线下校园文化和思政育人活动，努力将其打造成新媒体运营品牌，从而带动校园融媒体发展。将每年3月3日“宜小职生日”打造成校园网络文化节，将“最美素颜、舍我其谁”弘扬寝室“家”文化的宿舍评选活动、“最具创意班级合影”展示活动、“美丽校园”师生摄影大赛、“迷彩青春我最红”新生军训最强连队评选等活动作为宜小职线上品牌活动，引导学生树立爱校如家、教师爱生如子的正确三观。
在官微日常推送中开设“知行学习”、“宜小职Talk”、“宜职人的一天”、“校园微电台之沁园之声、荷塘心语”等品牌专栏。线下通过举办“横幅文化节”、“食堂少数民族快闪”、“一块钱的梦想关爱自闭症儿童”等活动，丰富师生校园文化生活，寓教于乐、潜移默化地育人。组织师生原创拍摄微电影，并参加全省核心价值观主题微电影征集展示活动。
近年来，官微荣获中国青年报授予的“中国职业院校新媒体五十强”称号（名列第十七），中青校媒（江西）“十佳新媒体”称号。截止2020年12月在中国青年报发布的全国职业院校微信公号综合影响力排行榜中3次获全国第一，22次进入全国十强，多次被中国青年报官微点名表扬。截止2020年12月在江西省教育厅官方微信发布的全省职业院校微信影响力排行榜中11次获全省第一。目前，我校官方微信平台拥有粉丝五万五千余人，共发布一千六百多条推送，紧跟政治时事、围绕校园热点、坚持服务师生，基本上坚持日发制度，已然成为师生学习生活的贴心朋友、我校的一张校园文化名片。
来源师生、服务师生，融媒百花齐放，做好“营养餐”。一体策划、一次采集、多元生成、多媒传播，推进不同传播平台，相互引流。积极推动校园传统媒体和新媒体的融合发展，继续办好《宜春职院报》、学报、校园文化橱窗、室外宣传板报等传统媒体，进一步打造官微精品化、品牌化，大力推进新媒体平台抖音、视频号、bilibili号等融媒体机制融合、平台融合、内容融合、能力融合。
凝聚师生力量，讲好宜职故事，传播宜职文化，“宜小职大厨房”致力打造有温度、有深度、有态度的校园融媒体，达到“资源通融、内容兼融、宣传互融”的融媒体格局。
（叶可）
