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四川外国语大学 - 《四川外国语大学报》

守正创新、立德树人的川外实践

———“70周年校庆云访谈”第六辑回望

作者:策划 宋雷 陈挚/采写 毛艳霞    
2020-12-15     浏览(337)     (0)


10月16日上午10时,四川外国语大学70周年校庆 “云访谈”系列节目迎来收官之作———第六辑《守正创新、立德树人的川外实践》。这天,由学校党委书记邹渝领衔的四位嘉宾悉数登场:学校资深教授冯亚琳、年轻教师朱天祥、学生代表张静宇,他们围绕川外人对于守正创新、立德树人的深刻理解和生动实践侃侃而谈。此次云访谈通过四川外国语大学官方微博、微信、抖音及B站等平台,面向海内外校友同步直播,吸引7.25万名观众观看互动。副校长苟朝莉担纲主持。

新时代外国语大学守正创新的新道路

“外国语大学的守正,就是要固本正源,守住‘培养什么人,怎样培养人、为谁培养人’之正;四川外国语大学有军校的传统,有红色基因,在这一方面要守好。第二方面要守住扎根中国大地办教育、立德树人之正。第三方面守住大学精神与服务国家需要之正。第四方面守住办学优良传统与人才培养质量之正。另外,我们还要创新,怎么样创新呢?创新也是新时代外国语大学改革的重点。作为外国语大学教育改革的创新,就是要精于求变,要在变局之中开新局。在办学过程当中要在思想观念中创新,还要在方法和措施方面创新,同时我们要在策略和手段上进行创新,从而实现外国语大学的价值。”邹渝结合我校定位、发展路径及人才培养理念阐述了川外的守正与创新,并就新时代外国语大学如何走好“守正创新”教育改革的新路径进行了深入探讨。

“当前外国语大学教育改革问题,就是要努力处理好三对关系:一是办学历史与现实转型的关系;二是本土化与全球化的关系;三是人才供给与需求的关系。”邹渝用三对关系进一步阐释了“守正”与“创新”的辩证关系:守正是基础,创新才是关键。他以本科教学改革、应用研究平台建设、国际化特色、智慧校园建设“三大平台”建设等为例进一步阐述了川外在守正创新方面的实践和努力。

坚守优良人文教育立场,培育有思想的新一代

“我觉得‘守正’首先是要继承优良传统,坚守人文教育的基本立场,要让我们的学生能够经由大学教育,成为有学识、有胸怀、有担当、有高贵精神品质的人。要做到这一点,首先需要克服狭隘的专业意识和纯粹功利的职业取向。我们的学生应该尽早明白,外语专业不是外语培训班,不仅仅是背单词、背课文,而是他们要成为有思想的人。我很难想象,如果我们没有思想的话,仅仅是会说外语,将来到了社会,就很难适应社会对我们提出的要求。”冯亚琳老师结合自身在川外43年的教学科研实践经验,重点分享了对于“守正”的理解,强调外语专业不是外语培训,其专业内涵是人文专业的内涵,川外应致力于培养高素质的、有思想的专业外语人才。

“要坚守人文教育的基本立场,培养具有人文素养的学生,教师自己首先要不断提升自己的人文素养,这一过程是一辈子的事情,学无止境。不解决为什么人服务的问题,不解决教育目标的问题,文明与野蛮、人道与非人道的距离并不是那么遥远的。所以这一点我觉得是非常重要的一点。要解决这个问题,我觉得在新时代的背景下,我们一定要要求我们的学生或者教育我们的学生要心中有大我,只有这样他们将来到了社会上才会是一个民族文化的传递者、正能量的传递者,才能是社会发展和进步的促进者。”冯老师结合德育相关故事,生动地讲述了在新形势下人文教育对于学生未来发展和人格完善的重要性和必要性。

守正为体,创新为用

“创新在于求变,但万变不离其宗。创新不是完全抛弃守正,而应当是在守正的前提下有方向有目标的变化。守正与创新可以看作是一对体用关系。守正为体,创新为用,最理想的状态是创新服务于守正。在这个过程当中,我们要避免两种错误倾向。不能阻碍合情合理合法的创新步伐。毕竟在新时代我们面临的是新环境,我们需要新思维,我们也鼓励新探索。但与此同时,我们也不能仅仅为了达到创新的目的,而遗忘了我们本应坚守的初心和使命。作为社会主义教育工作者,根本目的是为社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴培养优秀的后备人才。”青年教师朱天祥结合自身对于学校的创新思路和战略规划的理解,阐述了青年教师如何践行守正与创新理念。一批批的川外青年教师,在三尺讲台上,传道授业、履行教书育人的使命;讲台之外,他们厚植家国情怀,主动服务国家战略,运用自身专业才能,积极开展区域和国别研究。

“我理解的精于求变的‘精’,在于改革与特定学科专业的有机契合。比如,我曾经就运用过相关的国际政治类严肃游戏开展国际关系教学,以求达到体验式、交互式、娱乐式学习的效果。另外,从科研的角度讲,我们的创新就在于追求人无我有、人有我优。以金砖国家研究为例,我们川外的金砖研究以人文交流为重点,但又不仅限于人文交流,而是同时关注人文交

流对政治安全合作与经贸财经合作的影响。”朱老师结合自身教学创新实践事例,分享在现代化背景下开展课程改革的经验。

多一些家国情怀,少一些儿女情长

张静宇分享了自己大学期间参与志愿服务和研究生支教团的经历与感触。她懂得感恩母校、感恩社会,用自己所学回馈社会,用自己的价值观影响别人。“本科4年的学习加上1年的支教服务,我和川外的故事已经5年了。几年里,学到的不只是专业上的知识,更多的是学会把人生理想融入到国家和民族的事业中,做一个有家国情怀的川外青年。我本科也是新传的,我总会想能用专业做点什么。还记得儿童剧演出结束后,几个小女孩拉着我的衣服说,“小草精灵,我也要像你一样善良、勇敢、努力”。原来我们就是点亮孩子们‘真善美’的一盏盏灯。服务社会、服务国家,沟通中外、联通世界,川外责无旁贷,当仁不让。‘海纳百川、学贯中外’是所有川外人的使命。”

70年守正不渝,70年创新不止

听了张静宇的分享,邹渝说道:“川外从成立之初就是以服务国家为使命,如今的川外依然以服务国家‘一带一路’建设、对外开放和地方经济社会发展为目标。一代代川外教师薪火相传,以德施教、立德树人,培养了一大批服务国家发展战略和地方经济社会的高素质人才。学校七十年校庆是向全社会、全球校友展示四川外国语大学70年办学的积淀和成果的重要契机。”他相信,有全球校友、有社会各界以及我们全校师生员工共同的努力,四川外国语大学将会越办越好,为社会、为全球化培养更多的国际化专门人才。

冯亚琳谈到:“静宇的故事对川外人的精神做出了非常好的阐释。我希望所有的川外学子都能像她那样心中装着大我,有大爱,有社会担当,能用自己所学的知识,服务大众,服务社会。”

朱天祥感慨:“听了静宇同学的分享,我感触颇深。我曾经希望成为一名外交官,但现在作为川外教师的我,感到更加自豪!因为我可以培养出更多的外交官,我感受到自己作为教师的责任和担当。”

“我们一定会继续秉承 ‘海纳百川、学贯中外’的校训和‘团结、勤奋、严谨、求实’的校风,把人生理想融入到国家和民族的事业中,不负韶华,只争朝夕。”直播尾声,张静宇同学回顾来路,感恩母校,希望自己不忘初心为国家、为人民做更多的贡献。

苟朝莉在主持中谈到,川外70年的历史沉淀和传承,70年的守正不渝、创新不止让我们四川外国语大学的精神、气质、魅力更加的独特和淳厚。相信川外在学校党委的坚强领导下,坚持立德树人,凝心聚力,不辱使命,坚持传承军大传统,坚持守正的要求,顺势而为,一定能够做好创新的文章,实现新作为,铸就新辉煌。