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近日，退休教师钟士传老师国画作品《硕果累累》在全省“不忘初心 翰墨芬芳”书画云展览中荣获三等奖。

“老骥伏枥，志在千里”正是对钟老师的生动写照。他于 1974 年毕业于山东农业大学，曾担任我校《植物组织培养》、《土壤肥料学》等课程的教学工作，所讲授的《植物组织培养》被评为校级精品课程，他本人也被评为临沂大学第一届教学名师，被聘为中国农业大学农业推广硕士生导师。

教学科研，相得益彰

“踏踏实实做人，认认真真做事，做一个无愧于学校、无愧于学生的人民教师”，钟教授工作多年来一直这样要求自己。他热爱学生、了解学生、关心学生，树立以学生为本的理念。他将教学、科研、生产三者有机结合起来，在教学工作中，注重因材施教，不断进行教学改革，把专业研究与教学相结合，耐心细致、重点突出、融会贯通，形成了自己的独特风格。他在教学中注重理论联系实际，加强对学生实践、创新和动手能力的培养，注重规范课程教学文件，按照标准化课程的教学要求编制出课程教学大纲，设计课堂教学的每一个环节。他的每堂课都要精心设计，反复研究，经常与同事和学生交流，及时了解必要的信息，改进教学方法。与此同时，钟教授鼓励学生在空闲时间投入到社会生产实践中。他用为人师表的师德、一丝不苟的教风、高尚的人品感染学生，成为学生崇拜的偶像、学习的楷模、树立自信的支柱。他力求以“学高身正”为示范，达到“传道受业”的境界。

教师从事科研工作，是提高教学质量的基础，是不断充实更新教学内容的源泉。钟教授认为，为了不断加深自己的学术素养，把握学术前沿的新动向，就需要及时将自己的科研成果转化为教学内容，亲身从事科研实践才会在教学中自然地流露自己的研究心得，讲课才能得心应手，才能激励学生潜心钻研、开拓创新。他在植物组织培养、土壤肥料等研究领域主持和参与科学研究获得了省科技进步二等奖 2 项、省教育厅自然科学二等奖 2 项、市科研成果 3项；在《东北林业大学学报》、《中国草地学报》等期刊发表论文50余篇；主编《山东土壤》、《农业基础知识》教材2部。制定地方标准一项《蝴蝶兰组织培养技术规程》。他从事教学、科研、农业技术指导等领域 40 多年，既培养了大批学生，又为农民带来了可观的经济效益，为经济社会发展作出了贡献。

心系学生，谆谆教诲

钟教授心里不仅装着教学，更装着他深爱着的学生。他经常了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，在课堂内外通过言传身教给学生潜移默化的影响。他把学生当成朋友，许多的学生都来自农村，有时感冒了也舍不得花钱买药，每当钟教授看到这种情况，就及时给学生送去药品。正是因为对学生的关心和关爱，钟教授培养出了一批成绩优秀的学子，当年钟教授作为指导老师带领的几位学生的考研率达70%以上，后来有2位同学取得了博士研究生学位。钟教授在任中国农业大学、山东农业大学硕士生导师期间，指导的多名硕士生的毕业论文被评为全国优秀论文。指导杨晶明同学撰写的“微型花卉创业计划”获第五届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛获奖作品二等奖。“春风化雨，润物无声”，钟教授鼓舞学生、关爱学生，使学生们健康成长，因此多次被学生评为“我心目中的好老师”。

钟教授给临大学子也提出了希望。他说，大学无疑是人生最美好的时光之一，学生时代最核心的任务是学习，在当今拥有如此良好教学条件的情况下，大学生更应努力学习，在各项考试中取得良好的成绩。在有机会、有条件的情况下，一定要继续深造、考研读博。无论是找工作还是深造，都是一个学习的延伸，不能放弃自己对知识的追求，完善自己，学习更多的技能，将自己的知识投入到实际生产中，为国家的事业作出自己的贡献，担当起应负的责任，服务社会，做新时代朝气蓬勃、努力向上的大学生。

霜染秋枫，红叶更浓

钟教授退休不褪色，没有远离自己的本职工作，而是利用自己的专业优势，发挥余热，让自己的老年生活多姿多彩。他于三农工作，更是以一个老专家的情怀和热情积极投身三农服务中，让精神穿越时代而常青。退休后，钟教授被多家企业聘为技术顾问，为一些公司建立起“山东省企业技术中心”等研发平台，指导企业并参与承担国家、省、市研发项目；获国家发明专利 5 项；获实用新专利 2 项；发挥了在经济建设和科技进步中的服务和推动作用,被评为临沂市优秀老科协工作者、被学校评为优秀党务工作者、老有所为文明创建工作先进个人等。

钟教授在退休后进入老年大学学习国画，后来又进入中国书画国际大学研究生班学习。其作品多次参全国、省、市展。他的绘画作品参加了“第五届全国老年书画展”、“‘风景这边独好’迎接中国老年书画研究会建会35周年全国会员书画精品展”、山东省“不忘初心、翰墨芬芳书画云展览”等活动，并获得了很多奖项。钟教授现任中国王羲之书画艺术研究院副秘书长、山东省书画学会会员、山东省书画学会艺术创作研究院会员、临沂美术家协会会员、临沂市拥军优抚书画院副院长。