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金燕， 女， 汉族， 重庆綦江人，1969年11月出生， 中共党员， 硕士， 教授， 我校传媒艺术学院数字媒体与动画系主任。

      金燕老师在我校任职期间， 爱岗敬业， 用心进取， 尽力做好自己的本职工作。作为教学一线教师， 她热爱党的教育事业， 苦心钻研，深谙教学之道； 倾注精力， 精心设计课堂教学环节， 认真做好课后辅导、 作业批改等工作。金燕老师严于律己， 她知道为人师表、 一言一行对学生的思想、行为和品质都将起到潜移默化的影响。师德是教学素养的重要表现， 无论是在课堂上还是在课后，一律做到对学生一视同仁， 不厚此薄彼， 不按专业成绩区别对待， 要求自己对学生做到 “三心具备” ， 即 “爱心、 耐心、 细心” 。金燕老师的“三心” 灵感来源于著名教育实践家苏霍姆林斯基： “世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、 兴趣、 爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”

身为一名高校教师， 金燕老师不仅拥有高尚的道德修养，更具有深厚的专业知识储备。金燕老师于2013-2017年主持市级重大教改项目1项，2018年主研了市级教改项目1项；参与教学质量工程项目2项；参与重庆市精品视频公开课 《动画艺术与文化》 项目比赛， 荣获第二名。金燕老师始终不忘初心， 全心全意为教育事业添砖加瓦。在教学业绩突出的同时， 科研成绩也同样卓越， 收获累累硕果。她积极撰写学术论文， 出版专著一部；2013年， 主持了国家社科基金西部项目； 由她主持的一项教育部人文社科项目、 一项重庆市哲学社会科学规划项目已结题； 金燕老师主研的一项教育部人文社科项目、 一项重庆市哲学社会科学规划项目均已结题。金燕老师勇挑重担， 恪尽职守工作的同时， 积极从事教学研究， 开展教育改革创新研究， 通过教改项目， 金老师也在不断总结教育经验， 探索和尝试新的教学方法。

金燕老师说： “没有学不会的学生， 只有不会教的老师。” 学生的个人禀赋及努力程度，老师的教学方式及知识和经验都会影响到双方的状态。也只有兢兢业业， 一视同仁， 始终满怀无私奉献精神， 才能为国家培育一粒粒充满生机的种子。