2020 年 9 月 28 日，川大锦城 2020级新生开学典礼完美举行， 这一上午我校领导讲话许多， 但是邹校长的讲话于我而言最为深刻： 培养三大素养， 提升三大能力， 运用三大对策， 迈向成才成功。以及邹校长教育专论： 大学生以学习为中心的问题、 大学生应重视非认识能力的培养。
《培养三大素养， 提升三大能力， 运用三大对策， 迈向成才成功》 无论是对新生的成长、 成人、 成才， 还是对我校教育教学活动， 均有极强的指导意义。这让我们 2020 级新生有了明确的方向和目标， 使我们在大学里不再迷茫， 更能让我们确定方向、 促进发展， 能与锦城教育共振共鸣。
邹校长说过， 不管同学们所学习的文学、 艺术、 经管还是工程， 首先就是要养成全面的、 良好的素养。而锦城教育将培养我们最为核心的三大素养， 即人文素养、 科学素养和职业素养。所以我们应该从生活中的点点滴滴做起， 例如做到穿着得体、 举止文雅、 尊重自己、 尊重他人以及养成文明的生活习惯等。
锦城的人才培养就是“做人第一，能力至上” 。我们锦城通过通专结合，培养的是素养与能力兼备的“T 型人才” ， 所以我们不但讲素养、 还要讲能力。我们还要运用这些知识， 当然运用之前还是要会学习， 所以说 “锦城课堂大于天” 。因此， 我们更应该认真的学习与思考。
锦城教育也促进我们大家的全面发展，把我们培养成健全和谐的人， 还教会我们要有想做事的欲望、 能做事的本领和能成事的水平。我相信， 通过三大能力的培养， 智商、 情商、 行商都能得到全面的发展， 我们一定会成长为思想有深度、 情感有温度、 行动有力度的人。
当然我们面对竞争，要扬长避短；抵御诱惑， 要自律自制； 面对困境， 要坚持到底。
邹校长在开学典礼上讲的话对我们来说是极其有意义， 当我们学有所成离开锦城时，带走的不仅是知识和文凭， 更重要的是获得了思维、 方法和本领。以后我们的明天将会更加辉煌。当我们进入锦城时， 我们就是锦城的一份子， 我们代表的不再是个人， 而是整个锦城。
因此， 让我们为了锦城以及自己在大学四年加油努力吧！