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金华职业技术大学 - 《金华职业技术大学》
校企合作的三个追问
———一所高职院校发展的否定之否定
作者:樊曜 通讯员 易鑫 本报记者 ■
2010-06-10
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核心提示:
□校企合作对培养应用型人才的职业院校而言,不可或缺。校企合作如何调动企业的积极性?基地建设如何保障教学?教学、实训的体制机制又如何完善?
□ 金华职业技术学院在八年的探索中,从基地、招生、教学、科研、就业“五位一体”的校企合作模式,到“校内基地生产化、校外基地教学化”的“两化”理论,再到以项目部、工作室为载体的教学、实训一体化实践,一步一个台阶,在一次次的自我否定中,走出了一条有自身特色的高职教育之路。