成都中医药大学 - 《成都中医药大学报》
感念李斯炽先生□ 药学院 李林轩
作为一名成中医人，每当面向李斯炽广场时，就会想起首任校长李斯炽先生及其为中医药事业做出的巨大贡献。于是，我查询、搜找关于先生的事迹，更让我对他肃然起敬。李老将自己一生中的目标与体悟化作精辟的五句话，让我牢牢的记在心中。
第一句话是：矢志中医，不挠不屈。诗人汪国真曾说过，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。而李老的远方便是中医事业。李老抱定“有志者事竟成”，开始奔向远方、不畏风雨的艰苦行程。在薪俸微薄、购书困难的情况下，李老省吃俭用，购买中医书籍，在暗淡的油灯下习古典医籍，直至深夜。而在面对旧社会对中医的不屑与打压下，在面对是退缩转回教育界以明哲保身还是为挽救祖国医学的沉沦而斗争的选择中，他毫不犹豫的答到：“中医不可废，矢志哪能挠。”于是他以“誓与国医共存亡”的决心，团结志同道合者，宣传中医，举办学校，但接踵而来的是当时政府以“非法”而不予立案，尽管李老说破喉咙，当局也没有转变观念。而在如此困难之下，李老没有放弃，以不屈不挠的意志，与同道中人合力出资，借贷度日，义务上课，一直惨淡经营学校，即使自身已经负债如山，他也无追悔之意。这样一位为中医事业奉献一生的人，作为成中医人的我们更应该矢志中医、不挠不屈，将李老的中医精神牢记心中。
第二句是：善于读书，不泥于古。读万卷书，方能行万里路。而中医之路，更是必须要博读古书，苦专研。李老曾谈到他的读书方法，“读书当细，思虑当深，先明其意，后析其理，然后证诸实践，才能辨其真伪，得其要领。”中医之学，读书尤为重要，但读书贵在明理，不应该迷信古人。李老在阅读古典书籍时，更提出了四种情况值得关注：一是注意书中的错别字句，古代的印刷术不发达，再加上年代已久，在流传过程中难免会有抄错，印错。二是注意书中的记述过简，李老曾言：“不读书不能明理，但不善于读书，则不如不读书。”面对记述过简，需要通过深思熟虑，艰苦专研、推敲，才能明其理，晓其法。三是注意书中片面的提法，古人因受时代限制，其理论不一定尽善尽美，不能片面去读古书，应结合现在与实际去看待问题。四是应注意书中的错误之处，古医书虽皆是名医所著，但智者千虑，必有一失，不可盲目记背，一概置信，而应该要经过临床检验，方可取用。李老一生中读过数不胜数的医书，在无数夜深人静之时，李老依旧专研、熟虑，而我们在如今如此好的环境下，为何不捧起一本医书熟读，了解古代名医之术，探究今日困惑之谜呢？吾辈应继承祖国医学，加以发展，力求使其全面地与客观实际相符合。
第三句是：广问博收，精心提炼。古医书上知识虽多，却不活。而人群中的医疗经验则是活灵活现的。李老曾说：“要想学到人群中蕴藏的丰富医学知识，首先必须放下架子，广问博收，再独立思考，精心提炼。”在生活中，老师自然是最好的询问对象，但在旧社会的老师多缺乏耐心，因此在李老那个年代多是询问关键问题后，再加以思考体悟，以此来解惑。其次是向同道者学习。孔子云：“三人行必有我师。”同道之中经验宏富者亦不乏人，李老就曾与同道者促膝谈心，互相交流，实际观察，临床检验。再次是向广大群众学习，在群众之中蕴藏着极大的智慧，而医学本身，也是从群众的生产和生活实践中总结出来的。李老的广问博收，使得他领略了诸多心得，而如今的我们有着成中医教授们的倾囊相授和耐心解惑，还有着许多志同道合的同学一起学习，互相帮助，我们应跟随李老的足迹，广问博收，精心提炼，成就学业。
第四句是：知难而进，百炼成钢。李老常说：“治学当知难而进，历经千锤百炼，才能成为好钢。”人生莫不如此，我们在遇到困难之时，当应迎难而上，不畏困难，才会得成功，创辉煌，在学中医上更是要有四不怕，“不怕难治之病，不怕难答之题，不怕难讲之课，不怕难写之文”。如若这四不怕尽数掌握，何愁成为不了一代名医呢？李老就曾在学校办学期间对难于讲授的中医课程，凡是其他人不愿讲的，他就主动承担，李老认为这可以运用教学相长这一理念，促进自己能力提升，正是学习的好机会。现在的我们在学习成长的道路上遭遇困难之时，应当学习李老，知难而进，做到“四不怕”，才可披荆斩棘，成就技艺。
第五句是：兼采众家，推陈出新。古代名中医出自百家，各有所长，李老对此择其善者而从之，其不善者而改之。同时不能墨守陈规，而应有敢于推陈出新之精神，使得祖国医学不断得到发展。李老在临床上主张，“理宜精，法宜巧，方宜平，效宜稳。”李老在对于一些杂难之病均运用一些独到创新之法，将其除之，由此可见，创新在中医之学尤为重要。如今我们的图书馆中纳有百家医书，我们应当观诸家医书，采百家之长，习以自用，在将来的临床中加以创新，推动中医前进。
李老的不忘初心，感动了千千万万的人，身为成中医学生的我，更是对李斯炽先生无比崇拜、敬佩。我们应该秉承李老之志，将中医发扬光大，使吾国之人皆以祖国医学而自豪。