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　　为进一步总结经验，深化和推进公共课改革，学校基础课改革推进会日前在师范学院召开，副院长胡野及相关相关部门负责人等出席了会议。
　　会上，胡野说，高职教育不仅要关注职业岗位的实际需求，体现教学的实用性和针对性，同时也要注重学生可持续发展的能力。公共课教学在服务专业为学生专业学习打基础的同时，也要体现素质培养的需求。基础课教学要认真审视和分析其在专业培养中的定位，明确教什么、怎么教及如何实施与评价，在教学组织与机制管理上探索出一条行之有效的教改之路。（方卫飞）