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　　编者按：
　　我校宝石文化博物馆、西江商贸文化博物馆即将迎来开馆一周年。为了两馆建成，工作人员夜以继日，精益求精，只为向师生尽可能展示全面的宝石文化和西江商贸文化，他们的不懈努力，是为了告诉师生有关梧州历史文化的发展与传承。在这里，无论是精湛的宝石艺术品，还是西江商贸文化博物馆的文物，它们都向一一呈现在我们的眼前，述说着工作人员背后的艰辛……

宋代茶盏

揭秘学校西江商贸文化博物馆“鲜为人知”的故事

　　2019年10月8日，我校西江商贸文化博物馆在图书馆一楼举行开馆仪式。博物馆以发掘西江流域区域的人文历史、风土人情为宗旨，从展示西江流域商品经济发展历程的视角中充分体现人民生产生活的点滴，进而感受激荡的国家历史。博物馆里精美的陶瓷、具有厚重古老历史的钱币等文物一一展示了西江商贸文化博物馆独有的魅力，这是每一位参与建馆人员的心血，他们秉持实干、细致的作风，从无到有，由梧州学院的文博人一点一滴汇集而成。
　　2019年3月，西江商贸文化博物馆全面动工。“博物馆的建成离不开参与博物馆建设的团队成员们，大家对工作的热爱和付出都是发自内心的。”机械与材料工程学院、化学工程与资源再利用学院党委书记，六堡茶研究院院长陈金辉说道。陈金辉是西江商贸文化博物馆建设的主要负责人，他参与博物馆的筹建工作已有两年零七个月，既要把关博物馆的布展设计，也要关注馆内的展品陈列。
　　在钱币文化展厅中，考虑到展品的观赏问题，展柜内的展板需倾斜放置，由于装修团队正在赶进度，陈金辉决定自己动手，他从学校的三食堂拉来木块，将其削平，一个人完成了所有展柜里100多块木头的装订布展工作。说起博物馆的布展设计理念，他介绍：“我们选择以西江商贸为主线，利用有限的展品突出西江文化的历史发展，从生活社会生活展厅、西江航运展厅、工商实业展厅、茶文化展厅、陶瓷文化展厅和钱币文化展厅六个展厅，采用实物展示、图片展示及声光电等手段全面展示西江流域的人文历史。”而陈金辉负责的茶文化展厅，经过他多次与梧州市的相关单位部门负责人协商交流，得以顺利借展和实施。
　　中国钱币协会会员、西江研究院特聘研究员余天佑作为博物馆建设的重要人员之一，这位与中华人民共和国同龄的老人，一直在不断地为博物馆的建设添砖加瓦。“这是在根据地时期发行的纸币，它是中国共产党成长的见证。”余天佑在介绍文物时讲道。余天佑主要负责陶瓷展厅和钱币展厅，从1978年开始收藏藏品的他，十分了解馆内文物的来源与发展，如今已是古稀年纪的他还在不停地深入梧州各地找寻文物，馆内的大部分藏品是他的半生收藏。
　　为了博物馆的建设，七十高龄的他每天往返两次，从河东出发来到学校，穿过田径场和十多米高的楼梯到博物馆指导学生工作。“这个博物馆建起来不仅仅是用来看文物，你们作为青年学生还应该知道它们的来源。”余老师说。在他看来，建馆期间遇到的最大困难就是得一边进行博物馆的装修一边要完善布展设计，任务重大、时间紧迫，他们时常会加班加点工作，争取早日完工。
　　博物馆建设的参与人员陈宇思博士主要负责社会生活展厅、工商实业展厅、西江航运展厅的布展工作，以及图片文字的上墙和校对工作，馆内藏品丰富、工作量大，必须得仔细核对每一个字。他一一地将文物信息和历史用文字组织起来，并通过网上查找相关的历史图片和自己拍摄的图片进行挑选、校对，馆内墙上的材料繁多，他便想到用图片、文字和影像等多种方式去展现文物信息。“那些天，我几乎每天都在寻找图片材料进行布展。”陈宇思笑道。
　　对于陈宇思而言，困难远远不止于此。后期临时决定增加西江航运展厅，却面临展品稀缺的问题，同时面对着即将要举行的开馆仪式，2019年10月2日早上，余天佑、陈宇思和刘路遥三位老师赶到梧州市的造船厂寻找船模，不断地去寻找更多的藏品。“当时特别想用那种鲜活的方式将文物融入到博物馆的布局中，让人们知道历史离我们并不远，历史就在我们身边！”陈宇思说。
　　在建馆过程中，除了老师的辛勤付出同样也少不了学生团队的参与，暑假期间，他们留在学校，为博物馆的建设工作忙碌着。文学与传媒学院2017级汉语言文学1班的岑凤桂说道：“从7月底开始，我每天都会接触到不同的文物，做得最多的事情就是给文物做记录，登记在册。”当布展到钱币文化展厅时，她都要对钱币进行称重、测量尺寸、记录信息、汇总分类和填写编号等。“虽然这些事情显得琐碎、复杂，但我能够学到很多与之相关的知识和了解西江的文化发展，就是值得的。”
　　9月初，他们开始接受解说员的培训，解说员不仅要背熟解说词，还要熟悉展品和布局。“那时候，一有时间就去博物馆练习讲解，做梦都在背解说词，稿子上满满的都是笔记。”来自文学与传媒学院2018级汉语言文学1班的刘嘉燕说。
　　在暑期里，留下来继续参与建馆工作的还有姚江波、黄群、刘路遥等多位老师和部分学生，期间他们去了肇庆市封开县的西江江边进行实地考察拍摄，想到在暑假期间学校食堂是不营业的，黄群老师还经常给几位学生带上一大袋热腾腾的包子当早餐。博物馆开馆只需要一个上午，但建馆过程却是十分艰苦的，装修和布展工作同时进行，这给团队带来了巨大的困难和紧迫感，他们时常从早上9点工作到晚上九点。中午紧急加班时便定好外卖，老师和同学围在一块吃饭，接着继续工作，就在开馆的前一天晚上，“来得最早，走得最晚”的刘路遥老师还与装修公司加班至深夜。建馆期间，他们多次利用空暇召开例会，用以调整布展，使博物馆一步步趋向完善。
　　西江商贸文化博物馆立足于梧州作为两广咽喉的区位特色及梧州学院承担地方文史研究的使命，从文史研究中寻找现代区域经济发展的逻辑，旨在打造集爱国主义教育、大学生通识教育、人文社科研究及成果展示的综合性平台。而博物馆的建成也离不开团队成员的辛勤付出，正如余天佑所说:“以此告诉人们历史就在我们身边，要尊重历史，感受历史和敬畏历史！”他们的精神让人感动。（罗程云 潘静仪）

宝石文化博物馆背后齐心共建的故事
　　

　　2019年10月8日早晨，图书馆一楼北侧，随着红绸的滑落，缤纷的礼花在空中飘扬，宝石文化博物馆正式开馆。从原图书馆采编部到如今的宝石文化博物馆，从展品入驻前的空旷到如今陈列着琳琅满目的各色人工宝石、天然矿物、有机宝石……全新的宝石文化博物馆展现在我们的面前。
　　布局规划推动馆建行文化是一座城市独一无二的印记，也是一座城市的精髓和灵魂，梧州素有“世界人工宝石之都”的美称，作为梧州唯一一所全日制本科高校，梧州学院也担负着传承发展梧州市宝石文化的历史重任。且梧州学院本身也创办了宝石与艺术设计学院，在2001年宝石与艺术设计学院的产品设计（珠宝首饰）专业被评为广西高校特色专业，2015年获批成为广西自治区级实验教学示范中心……建造一个以梧州人工宝石为主，包含天然矿物晶体、有机宝石、古玉器、观赏石、传统工艺介绍等多方面综合的宝石文化博物馆，在推进文化传承创新、伫立地方经济社会发展、提升人才培养质量等方面具有现实意义。
　　早在2016年，学校就已经开始筹划建设宝石文化博物馆。宝石文化博物馆的前期负责人、时任校党委副书记陈爱民和时任宝石与艺术设计学院院长杨杰曾组织相关老师先后到上海、杭州、桂林理工大学地质博物馆参观学习。学习回来后，几经商讨，最后确定宝石文化博物馆的五大板块为地球脉动展区、天然宝玉石展区、人工宝石展区、珠宝体验展区、教学成果展区。其中，人工宝石展区，展示了人工宝石的品种及生产工艺，还利用人工宝石材料的品种、产品款式、设备及工具印证了梧州人工宝石发展的历史。教学成果展区，展示了学校从2005年开设产品设计（珠宝首饰）专业至现在所取得的教学成果及为地方产业服务的科研成果。
　　2019年3月宝石文化博物馆正式全面开展建设工作，宝石与艺术设计学院院长戴继明担任总负责人，同时负责馆藏物品和资金的筹集；宝石与艺术设计学院副院长吴海彪负责布展的广告设计及布展现场指挥；学校专门返聘从事宝石加工20多年的退休教师陈炳忠负责文字、图片资料整理，以及馆藏物品布展技术指导；产品设计教研室师生参与博物馆的建设，协助资料收集整理、展品分类及摆放；此外，还有实习教师宋华玲，负责场馆建设文档分类、矿物标本分类摆放及解说员培训，2015级产品设计2班马石坚、林晓烽等协助进行宝石文化博物馆的实际布展，2017级视觉传达1班卓小虎负责展板内容的排版设计工作。
　　齐心共建凝聚向心力人手不足是布展遇到的难题之一。2019年是学校本科审核评估年，产品设计教研室的老师们一边准备审核评估的材料，一边给学生上课，同时还要为收集展品历史图片资料而加班加点忙碌着。除此之外，宝石文化博物馆的建设涉及到哪一方面的知识，相关专业的老师们就会到实地进行考察，更贴近实际地为建设博物馆出谋划策。
　　在人工宝石展区，为了呈现珠宝从原料基石到打磨出来的宝石再到首饰的摆放顺序，出差在外的陈炳忠老师与布展团队通过手机联系进行指导，不断地进行商讨调整。期间，因为部分原料基石无法用肉眼识别基石种类，布展团队还特意联系捐赠该部分原料基石的梧州宝石商会来到现场进行指导，经过两个星期不断尝试调整终于把该区域展品全部按设定摆放完成。
　　总体板块确定后，文字、图片的历史资料和展品的收集整理是最重要的工作。而馆藏物品收集对于他们来说是最为困难的事情。馆藏物品能否完整表达出五个板块的内容，能否展出与国内外珠宝博物馆不同的特色的同时体现出世界人工宝石之都的地位和历史，这些都与收集的展品息息相关。
　　除去宝石与艺术设计学院近几年来因为专业学习和科研的需要购置了部分天然宝玉石之外，学校也拨了专款用于购买天然宝玉石。但这还远远不够，吴海彪老师说，最大的意外之喜来源于商会、企业和个人的捐赠。2019年9月6日，学校在梧州市宝石服务中心的帮助下组织了行业协会、商会和企业老板到博物馆进行参观指导，期待以此来鼓励和吸引商会和企业共同参与博物馆建设。在参观完博物馆之后梧州市宝石商会和梧州市宝石协会会员旭平、黎蒙等公司慷慨捐赠了一百种人工宝石基石原料和上千款人工宝石的成品样式。除此之外，梧州市宝石服务中心还捐赠了一批八九十年代的旧机器，梧州市宝石商会会长陆启淼捐赠了自己的私人藏品———梧州市目前最大的人工研磨宝石。
　　夜以继日只为肩上担2019年7月份进入场馆开始布展工作，10月初就要剪彩，这个任务不可谓不艰巨。为了加快进度，布展团队在吴海彪和陈炳忠两位老师的带领下，不分日夜地整理和收集资料以及到企业拍摄制作，开启了连续三个多月的奋战。
　　从此，博物馆成为了他们的常驻地。早上八点前到，晚上十点离开对他们来说已经习以为常，当任务繁重的时候他们甚至会熬夜赶工到半夜两点多，吴海彪老师说：“我们整个暑假都在为建馆布展而忙碌，国庆节也只有一天假期。”很多时候，他们在睡觉前还在思考着第二天的工作。
　　林晓烽回忆到：“有一天早上六点多，吴海彪老师就开始在工作群里布置当天的工作任务，但那天具体做了什么工作我已经记不清楚了，工作太繁重了，哪里有需要就去哪里。”
　　对于林晓烽他们来说，几个月以来，他们最熟悉的是实验楼到博物馆的路，每天他们都要从实验楼把布展需要用到的物品搬运至博物馆。小型的物件可以骑电车搬运上去，物品中有大型的机器或者精细、贵重的展品，他们生怕摔坏了，更多的是选择徒步搬运。
　　宝石文化博物馆揭牌仪式的前一天晚上，他们还在场馆中忙着把未来得及摆放好的展柜摆放整齐，擦拭因布展和装修而蒙上灰尘的玻璃柜、墙壁、展品等，直到半夜两点多钟才结束。
　　正是他们的努力，才有了我们如今这个资料齐全，融科教与科普为一体，具有展示学校教育科研风采、传承梧州人工宝石文化等重要功能的综合性博览馆。
　　展望未来踏上新征程博物馆建设是一个不断完善、更新的过程。如今，宝石文化博物馆已经初具规模，未来还需要在此基础上不断补充完善，才能达到预期目标。开馆期间，吴海彪老师告诉记者，在未来一两年内，他们将在展馆内设置一处磨宝石的“全息投影”，用具有立体感、真实感的投影展示磨宝石的场景。他们还打算实现展品的语音介绍，在矿石、原石等旁边放置二维码，只要扫描二维码就可以通过语音了解该展品的成分、产地等知识。杨奔校长也在开馆致辞中提到：学校将以博物馆开馆为契机，更加重视博物馆的建设，使之真正成为梧州市、梧州学院的文化研究交流和文化育人的重要平台，对外宣传的新窗口、新名片。
　　任重而道远，他们正在继续向前，不罔肩上担。（黄春思 覃斯霞)