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　　寒露已至，秋意正浓，麦秀两歧。入我杭师门，做我杭师人。门，呼应着那一句“凡是过往，皆为序章”；门，意味着开始，也暗示着结束。无论何时，校园的大门、文化拱门都是学校标志性的建筑，是校园文化气息的源头。不论是南大门的恢弘大气，南二门的毓秀灵飞，还是美术学院前石门的“拱恕而候”，都满含着期待与希望：期待春华秋实，硕果累累；希望前程似锦，不坠青云。只待来年丰收，毓秀有灵飞，佳人拱恕候。
　　校门敞开，携训共进
　　正印证了“好的大学是没有校门的”那句话，严格说起来，2018 年我校 110周年校庆期间正式启用的南大门不算是校门，而是由两侧门卫和校门石雕组成的校门口建筑，石雕建筑形态自由，如飞鸟展翅，宏伟壮观，左右两边石雕门上面刻画着“勤慎诚恕，博雅精进”八字校训以及从 1908 建校初期至今字样，寄寓着师大的办学特色与独特文化。交织的校园路网展现了师大校友在外互相交流、互相进取，碰撞思想的火花的姿态。
　　如今，南大门已成为学校的重要建筑物和重要标识之一，她敞开胸襟，接纳着来自八方四海的客人，俨然成了一座学府迎接莘莘学子去攀登书山的指路人。它就站在向南的路口，我们最初前行的起点，它不仅承载着学校百年的沧桑风雨，见证着时代发展的历程，更是师大与时俱进，包容万象，开放办学的精神象征。“业精于勤，荒于嬉”，正门口刻有校训的石雕，行政楼与图书馆的造型——远近可见的“书本磊磊”，都提醒着杭师学子勤学精攻。“勤”表时习敏求、不厌不倦，“慎”表慎言慎行、寡尤寡悔。而“精进”则是在“勤慎”的基础上提出更高要求，一如图书馆建筑的高度，“勤慎”不只体现在精神上，也体现在行为与学术上。正如南大门所蕴含着的开放精神，与进门目光所及的雕塑—— 首任校长经亨颐先生倡导的“与时俱进”理念，将指引着师生走向更高更远的目标。
　　放眼望去，草坪开阔长青，恰应了“诚恕”与“博雅”。胸怀宽广，方能诚恕—— “诚”代表真实无妄；“恕”指己所不欲，勿施于人。身为学子，先学做人，再学知识；能够“诚恕”，也要博学。如草原般“博”广，不仅是对杭师学子在追求学术上的要求，也是杭州“大气开放”精神在学校中的学风体现。而草坪的边际是流水潺潺，荷叶片片。待到盛夏，便是荷花朵朵，偶有三两水鸭游过，珊珊可爱。“雅”所包含的江南人文特色尽显其中，正与杭州“精致和谐”的精神相一致。
　　毓秀灵飞，待你而归
　　于闹市中显宁静，于纷繁中现温暖。所谓门如人面，南二门—— “毓秀灵飞”，便给人这样的感觉。旁人或许并不知晓南二门“毓秀灵飞”这个名字积聚着老师们的期待，期待学生毓秀灵飞，功成名就，不忘母校；期待学生人才辈出，为国效力，为校争光。
　　南二门，最早扎根于仓前师大人记忆之中。门外是最动凡人心的人间烟火气，门内是行远自迩的踔厉奋发，一道曲桥连接着理想与现实，桥下水波流转，几丛菖蒲不语。踏在这曲桥上，翩然行过，水墨飘逸的江南气韵浮上心头。这轻柔的绿水，灵巧的石桥，也为湿地书院平添几分风情。
　　走进南二门，便能看到刻有校名的石匾伫立眼前。他静默地看着来来往往的同学们，仿佛一位苍老的看门人，待你而归。而每个薄雾微光的早晨，庄重古朴的石匾旁总有一抹鲜亮的中国红被无数个虔诚的目光注视，冉冉升起，随风飘扬，激起杭师学子心中浓烈的爱国之情。家与国于此交相辉映，从南二门走进校园，恍若倦鸟归林，归属感从此有了开端。
　　拱恕而候，待你锦绣
　　初入杭师，微风夹杂着湿润的秋意扑面而来，一派婉约映入眼帘。绿柳丛丛，河水绵绵，景间坐落着粉墙青瓦的恕园教学楼，散发着柔柔的江南情意。而那道石门“拱恕而候”，便立于美术学院门前，时光流逝，石门依旧，拱恕而候。不知走过这道拱门，是否又是另一个人间。
　　许是石拱门青灰色的墙面更显其沉稳与圆润，远远看去，高大而坚挺。晴天时，会拢起一束光；雨天时，能攒起一帘珠。浅亮清透的光影下，捧书行路的学子与静立而候的拱门在此邂逅，浓浓秋意伴着微凉的风拂袖而过，树枝摇曳，秋叶簌簌，人面暖意泛起，眼底欣然涌上心头，这一刻，时光是柔缓的。
　　伫立门前，忽而发觉，所谓拱恕而候便是凭“恕”以待，恭候求学的人一同迈入真理的殿堂。校训中言“恕”即为推己及人，这正含了这道拱门之中的内涵，在此间，解惑者因自己对学术的热忱尽心指导，问疑者以自己对学习的热爱而互帮互助。每一个穿过这道门的人都怀有同样美好的期盼，同为学习来奋斗，共为远方来发光。拱恕而候，候得是赤诚，是初心，更是梦想。
　　静默之中，拱恕而候，候你，候我，等候每一位求知若渴的学子。他永远地站立在学堂之间，在天地之中，以包容之姿迎他们前来，用虔诚之态望他们远行。秋意正浓，青春当时，莘莘学子定会聚起希望，穿过这道门，走向属于自己的别样人间。