文章内容

    本报讯（张芷瑜 欧阳巍） 9月18日下午，土木工程与力学学院的同学们携手子弟学校小94班开展了一次特别的社会实践活动。此次活动由土木工程与力学学院本科生担当“老师”，精准对接和延伸小学数学课本中的“测量”知识，让小学生们对地形测量有更深刻的理解。
    年轻的“老师”们进行了精心的课程编排，在校园里选取了八个各具特色的测量点，并把测量器材搬到测量现场。为适应小学生的身心特点，大家采用生动有趣的语言进行讲解，向孩子们介绍了“水准仪”等仪器的使用知识。
    现场实践教学环节，同学们手把手教小学生进行实地测量、记录数据、计算高差等，当孩子们不懂如何利用数字大小判断地势高低时，大家还通过画图等形式，帮助孩子们进行理解。小学生们5个一组，围绕在水准仪旁仔细聆听、轮流观察和调整仪器，有的还掏出事先准备好的作业本，边描画边记录，表现出极大的兴趣，整个活动比预期时间推迟了十分钟才结束。
    土木工程与力学学院近年来坚持基于学院及学科特点，充分发挥专业优势开展社会实践活动。活动结束后，“老师们”纷纷表示“要做好先生，先做好学生”，在今后学习中定会更加努力，争取今后走出社会成为一名行业领域合格的“老师”；孩子们学得也开心，都意犹未尽，表示要好好学习，以后也能见识更广的世界，学习更多的本领。