最近,在学校党委的统一部署安排下,我认真学习了红旗出版社出版的《党员干部学理论2020》这部书。这部书用清晰的语言阐述了党中央在十九大以来,特别是十九届四中全会以来的路线、方针、政策。聚焦当前的理论学习的重点问题,回应社会的热点问题。党员干部通过学习,保持政治上的坚定,理论上的清醒。通过学习、研读这本理论讲解著作,我对普通党员在奋进新时代,牢记党的初心和使命,加强爱国主义教育的重要性有了深刻理解,我深刻的体会到,共产党人正是依靠学习不断的走向今天的社会主义新时代建设的新局面,也必须依靠学习走向未来。
结合到高校本科人才培养管理工作者为党培养合格建设者和接班人的使命和职责,我更加认识到,作为高校党员干部,必须要坚持通过学习理论,才能进一步正确认识和妥善处理在目前复杂的国际社会环境下不断出现的新问题、新情况,增强个人的政治觉悟和领导能力,把学到的知识用于实践,又在实践中增长解决问题的能力。
2019年11月,中央公布了《新时代爱国主义教育实施纲要》。明确提出爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗自强不息的精神纽带。
新冠肺炎疫情是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。面对肆虐的病毒,广大医务工作者以大无畏的英雄主义气魄,闻令而动、舍生忘死,成为最美“逆行者”,他们用血肉之躯筑起生命防线,用汗水和生命践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神,展示了大国医者风范。习近平总书记对逆行而上、冲锋陷阵的全国医务工作者给予高度赞扬,“广大医务工作者义无反顾、日夜奋战,展现了救死扶伤、医者仁心的崇高精神”。
人无精神则不立,国无精神则不强。疫情防控中医务工作者所展示出的精神气质,正是爱国主义精神的和新时代奋斗精神的缩影,抗击新冠肺炎疫情,是一次危机也是一次大考,是对医学教育的一次大考,更是对医学人文教育的一次大考。
医务工作者在疫情面前经历的大考,展现的崇高精神弥足珍贵,其深邃的精神内涵不只镌刻在战“疫”中,也要融入医学教育全过程,体现在日常医疗工作中。
因此,结合疫情经验,也促使我们思考,医学院校如何面对党和民族事业的需要,培养优秀的医疗人才,是高等教育工作者要认真总结和实践的重大课题。
中华民族历经磨难而屹立不倒,就在于爱国主义始终在中华民族精神中起着核心骨干的凝聚力。爱国主义是中华民族共克时艰的精神力量。在这场疫情防控阻击战中,涌现出无数舍家为国、无私奉献的感人事迹,奉献小我,至诚报国,把个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦。我们要把镌刻在战“疫”中的爱国奉献精神,作为医学人文教育的精神内涵、永恒主题。
高等医学院校和其他高校一样。正处于社会主义新时代的建设大潮之中。人们的人生观、价值观在这个时代变化过程中受到了时代和外部复杂环境剧烈的影响,更加呼唤爱国主义的时代内容和时代特征与医学专业人才培养教育的特殊性相联系。
疫情的经验更加证明,高等医学院校的医学生是培养着从事治病救人的崇高事业服务的社会健康卫士。学生有坚实的理论基础知识、专业技能的同时,更要拥有职业的敬畏心和服务于人民的责任担当。
因此在人才培养过程中,结合中央的明确要求,更要毫不放松地开展爱国主义教育,把爱国主义教育和医学人文精神的培养结合起来,加强课程体系的建设、教学方法的创新,把学生从小学-中学-高中所感受的爱国主义教育,从感性认识上升到职业规划中的理性认识,真正了解自己国家和民族的奋斗历史,形成强烈的爱国意识和坚定信念,并把报国之志转化为自觉的人生事业规划和学习动力。
我通过理论学习,思考到在学校的接下来的人才培养过程中,在教学的过程中,我们将进一步推行教学改革和课程体系改革,在以下几个方面要做到更好:
第一,把爱国主义教育贯穿到专业课程的教学过程中,以生动的方式加强课程思政、专业思政。
在现有的经验的基础上,要更多的对学生在专业教育学的过程中,针对形势、结合国情,特别是结合百年不遇的疫情,联系实际的事例进行渗透教育。
第二,要积极创造条件开设选修课,要根据医学院校的人才培养特点和理工科学生的教育背景,在大学期间,开设中国历史、文学和艺术的选修课,特别是向学生介绍中国的文化传统,历史与国情,让青年学生从了解到中华民族发展的真正内在动力,激发学生的爱国主义情感,从而培养民族自尊自信的意识。
第三,结合实习实训过程,拓展爱国主义教育的实践教学资源。最近的疫情是最佳的实例,在实习实训的过程中,通过临床一线大批在抗疫过程中的优秀老师,结合疫情和日常医疗行为中的优秀先进事例,宣扬医生的历史使命和责任担当。通过实践,帮助学生深刻认识个人如何奉献社会,培养学生的爱国情怀和对国家发展的使命感和责任感。
习近平总书记多次教导全党,2020年是具有里程碑意义的一年。历史的长河奔流不息,我们不惧风雨,中国将坚定不移的维护世界和平,促进共同发展,让我们只争朝夕,不负韶华。作为普通党员干部,我更要时刻加强理论学习,努力增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。我深刻意识到,中央的部署当前和今后一个时期的全党首要政治任务,就是学习贯彻习近平新时代的中国特色主义思想,并且在学习中转化为个人为党的事业的责任担当和实际贡献。
我将在党委的统一部署下,不断通过读书学习,加强党员干部的党性修养,坚定理想信念,提升精神境界,使个人能够真正承担执政为民的重要职责,肩负个人的岗位责任和使命。带领身边群众全面提升贯彻党的路线方针政策的理解能力和执行能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量,为培养社会主义事业的建设者和接班人,培养合格医生继续奋斗。
(教务处处长、附属二院副院长 尹剑)