2020年9月1日出版的第17期 《求是》 杂志刊登了习近平总书记的重要文章 《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》 ， 引发我校师生热烈反响。9月2日-3日， 马克思主义学院召开思政课教师学习交流会， 学生工作部组织召开了学校辅导员集中学习交流会， 对文章进行了深入学习， 大家一致认为， 习近平总书记的讲话为思政教育指明了方向， 为思政课建设和思政教师队伍提出了根本遵循和具体指导， 全体思想政治工作者都要牢记使命、 不负重托， 落实立德树人的根本任务，努力培养担当民族复兴大任的新人。
在思政课教师学习交流会上， 马克思主义学院院长李建权围绕习近平总书记在文章中论述的“办好思想政治理论课意义重大” “办好思想政治理论课关键在教师” “推动思想政治理论课改革创新” “加强党对思想政治理论课建设的领导” 四方面内容， 紧密结合思政课课程改革和思政课精品课程建设工作进行了发言交流。
马克思主义学院党总支书记杨海庆谈到， “思政课教师承载着传播知识、 传播思想、 传播真理的重任， 也承载着塑造青年灵魂、 塑造学生生命， 塑造时代新人的重大使命； 我们的思政课是培养青年信仰的重要课程， 是承担为党育人、 为国育才重要使命的重要课程， 要持续开展思政课课程改革，不断提高课程的针对性和时效性， 努力吸引学生的注意力。 ”
马克思主义学院副院长刘荣臻谈到，“ ‘八个相统一’ 重要论述是习近平总书记着眼于时代发展潮流和中国国情提出的思政教育的重要遵循， 为新时代推动思政课改革创新、 提高思政课质量水平明确了重要指向。 ”
马克思主义学院教师李梅丽谈到， “办好思政课关键在教师， 要适应在信息化时代成长起来青年的特点， 遵循学生成长规律， 加速丰富线上线下教育渠道和载体， 运用互联网做好进行教育教学， 不断改革创新教学方法， 不断增强思政课教学的亲和力、 吸引力和学生的获得感、 满意度。 ”
马克思主义学院骆婷老师谈到， “办好思政课关键在教师， 作为新时代思政课青年教师， 要努力从 ‘六要’ 方面不断提升自身素养， 比照 ‘六要’ 提升思政课胜任力。在 ‘线上+线下混合式教学’ 模式中， 尤其要注重 ‘自律要严’ ， 做到网上网下一致， 自觉弘扬主旋律。 ”
马克思主义学院王继新老师谈到， “思政课教师作为学生思想引路人和信仰铸魂者， 前提是老师自己先得有信仰。要有对真理孜孜以求的人生信仰， 对马克思主义真学、 真懂、 真信， 用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人， 引导青少年 ‘扣好人生第一粒扣子’ 。 ”
马克思主义学院成跃老师谈到， “思政课教师要好好讲课， 才能讲好好课。要适应课程内容更新快， 容量大的特点， 努力讲好思政课。要从讲好一个问题开始， 讲好一个专题， 讲好一堂课， 再讲好一本书， 促进学生对问题形成系统的、 持续的认识。 ”
马克思主义学院教师武艳红谈到， “一定要把习总书记的重要讲话精神融入到每一个教学环节中， 严格按照总书记对思政课教师的要求提升自己的教学水平， 用渊博的学识、 扎实的理论功底和强大的人格魅力感染每一个学生， 让思政课变得更有深度和温度。 ”
在学生工作部组织召开的集中学习交流会上， 大家认为， 作为思政教育的骨干力量， 辅导员将继续在学校构建的 “大思政”格局中发挥育人作用， 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
材料科学与工程学院辅导员王支敏说： “ ‘教育者要先受教育， 讲信仰者自己要有信仰’ ， 作为一名一线辅导员， 要努力提高自己的理论功底， 用科学的理论给学生指点迷津， 用真理的力量感召学生， 引导学生扣好人生第一粒扣子。 ”
应用科学院辅导员李刚说： “高校辅导员要使思想政治教育入脑入心， 就要用 ‘八个相统一’ 为指导原则， 利用好第二课堂，为学生奉献一道 ‘色香味’ 俱全的精神大餐， 做到思想政治教育虚实结合、 有血有肉、 有棱有角、 有情有意、 有滋有味。 ”
体育学院辅导员李林说： “要在思想层面坚决做到 ‘政治要强’ 、 ‘人格要正’ ， 在工作实践中坚决落实好 ‘情怀要深’ 、 ‘思维要新’ 、 ‘视野要广’ ， 真正做到 ‘自律要严’ ， 努力成为一名有担当、 有信仰、 有格局、 有爱心的思想政治教育工作者。 ”
华科学院辅导员贾婕说： “作为一名思政课教师同时又是一名一线辅导员， 我在课堂上要增强教学内容的思想性、 理论性，在日常学生工作的处理过程中， 要增强亲和力、 针对性， 争取实现 ‘守好每段渠， 种好责任田’ 的思政教育工作者责任。 ”
办好思政课， 使命光荣、 责任重大， 必须坚定信心。立德树人， 神圣职责， 任重道远， 必须不断求索。我校将会在 “大思政”格局下， 持续推进三全育人 “1+N” 工作方案， 以思想政治理论课质量提升为牵引推进学校整体思想政治工作。
（曹彦杰）