仪式开始，焦宏图代表学院领导致辞，对各位老师在人才培养工作中的付出表示了感谢与肯定。她指出，为了帮助青年教师站稳第一课堂，学院特别制订了“青年教师教学能力提升计划”，希望通过搭建平台，让青年教师有力可借，进一步增强教学能力；通过对接，组建强大的教学导师团队，让青年教师有师可寻，进一步提升归属感；同时，也希望青年教师们在资深导师的关爱指导下，迅速成长，一展风采，早日成为以德立身、以德治学、以德施教的教学典范。
青年教师代表高广鑫以教学“新”路历程为题，从初为人师面临的疑惑，探寻何为教学的本质、学生的需求是什么、教学的艺术性以及如何实现人课合一这些问题，并通过回顾前辈们的课堂教学和日常指导，明确以学生需求为落脚点，精益求精，努力打造“名片式”金课的教学目标。随后，教学导师徐海燕分析了教学导师在责任感、教学经验及教学资源等方面的优势，呼吁资深教师能够无私分享，帮助青年教师少走弯路。
邓晶宣布了青年教师与教学导师的对接名单，并邀请学院领导为在场的教学导师颁发聘书。
最后，周德群代表学院领导进行总结。通过回忆自己读书时《工程制图》的老师，周德群强调教师对学生的影响是一辈子的，教师的根本使命是立德树人，因此学院发展追根溯源依赖于老教师们的长期坚守以及青年教师们的快速成长。