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　　儿子今年四岁半，提起和儿子一起阅读这件事，得从孕期说起。
　　记得刚怀孕不久的时候，我在电视上看了一期 《中华好诗词》。其中有一个过五关斩六将的小女孩吸引了我的注意。这个看似七八岁的小姑娘对诗词古文信手拈来，而最让我觉得不可思议的是，她完全不是靠死记硬背，当主持人问及诗句的含义时，她总能侃侃而谈，说得头头是道。
　　采访小女孩母亲的时候，我一眼就看出，父母对孩子的影响有多重要。这位书卷气息浓厚的母亲本就是一名诗词爱好者，早在孩子很小的时候就带着孩子一起品读诗词。
　　于是，还在我肚子里打转的儿子有了他的第一本书——笠翁对韵。
　　“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树。赤日对苍穹……”起初还有点儿害羞的我对这本书一念就是近十个月的光景。
　　一转眼，儿子呱呱坠地。当然，我为他精心准备的书也少不了。只是相比提前买好的 《千字文》，儿子更喜欢那些色彩斑斓的布艺绘本。不知道是不是天生喜欢书籍，从懂得抓拿开始，儿子从来不撕书。有一次因不小心翻书扯坏了一角，儿子还心疼又胆怯地说：“妈妈，坏了……”
　　带着这份对阅读的热爱，儿子有了他的第一套专集绘本—— 《小鸡球球》。简单温馨的故事内容、活泼有趣的插页设计，让儿子对这套书爱不释手。或许因为“读说”不分家，年仅一岁两个月的儿子就能清楚表达自己的想法。
　　不管外出旅行也好，去外婆家也罢，听晚安故事是儿子每天睡前必不可少的内容。这时候的儿子也陷入了“800遍”的故事魔咒——一个故事翻来倒去不停地讲，讲到最后我都能背下来，哪怕有一个字不对儿子都能听出来。
　　“既然你都会讲了，干脆你自己讲故事吧！”上幼儿园小班的时候，我鼓励三岁半的儿子参加了班里的讲故事比赛，讲述他自己当时最喜欢的故事—— 《 月亮是奶酪做的吗 》，还专门为他用袜子做了两只小老鼠当道具。虽然第一次登台的紧张让儿子在后半程忘了词，但是拿到奖状的他依然高兴得不得了。
　　搬到新家以后，我为儿子的卧室定制了一个帅气的机器人书架，铺上地毯，摆上靠枕，拉上小帐篷，一个惬意的读书角就大功告成了。唯一不足的就是机器人书架的“藏书量”实在太小，儿子刚四岁时书架上就已经摆满了书，不得不又购置了两个小书架摆在旁边。
　　“妈妈，我什么时候可以有一面墙的书架？”儿子天真地问。
　　“等你能够自己读完一整本书的时候。”我摸着他的头回答。
　　为了实现这个愿望，儿子又给自己列下了厚厚的阅读清单。
　　“妈妈，我想去故宫。”“为什么呀？”“去故宫找找里面的大怪兽呀！”最近迷上 《故宫里的大怪兽》 的儿子，又打算探索另一个未知领域。
　　瞧，这就是一颗与阅读有关的小种子。