何秋香：青春活力的老师
何秋香：青春活力的老师
在黎大的学生眼中，有个洋溢着青春活力的老师——何秋香，她既深受学生的欢迎和爱戴，又被同事们称赞和尊敬，也是第二届“最美教师”称号！何秋香忠职于党的教育事业，作为学生的辅导员而努力辛勤地工作着，她培养着、引领着学生，为黎大奉献着心血。
志在黎大 育人为本
2007年，何秋香刚进入黎大的时候，就被黎大的青春朝气吸引住了。“我觉得我的学生们都没把我当作老师，而是一个吸引人的同学”，刚从事教育的何秋香说道，而刚来到黎大工作的她也没把自己当作教师，而是像同学一样融入学生之中。在学生与教师的角色转换，融洽中，何秋香的价值观也渐渐地发生改变，她说道：“学生时，学生的境遇往往是学业压力大，枯燥乏味的；当了教师以后，就会考虑学生们的处境，进而让自己去了解融入他们。”两者发生交互，让她产生了对学生们的热爱。之后，何秋香就一直驻守在为学生工作的岗位上，与学生们交流、接触，并志于为学校为社会培养出优秀的学生。
亦师亦友 悉心教授
本着初心，何秋香在辅导员的工作上越来越娴熟，即使工作繁琐，都没能改变她那颗为学校为学生付出的心。本来就喜欢与学生待在一起的何秋香，在有了家庭之后，对学生们的感情更深了，对待学生们就像对待自己的孩子一样。“有了孩子之后，在学校中看到你们都是自己的孩子，而每一个孩子都是需要鼓励与肯定的，都有着无穷的潜力去挖掘，这时候就需要我们来教导”，这是何秋香对学生们的情挚。也正如此，学生们都非常喜欢与何秋香去交流沟通，有困难也会去找她帮忙。当然，在她忙于工作之中时，学生也会主动去帮忙，而她平常也会与学生们一起吃饭，参加活动。
何秋香是学生们的辅导员，而学生也会有困难的时候。14年的时候，在她带着的学生中有一个患了心理疾病，而且那个学生还是班长，这样何秋香非常痛心，现在回想起来也非常难过。何秋香主动与他交流，帮助他疏理情绪，缓解他心中的压力。最后了解到这是他在高中时因学业，家长的压力形成的心理问题，这使何秋香非常难受，孩子承受的压力太大了。后来，遇到这些情况的学生，她都会主动去找他们聊天，去帮助他们，也经常关注学生们的学习状态与生活状态？
学生工作者，需要肯吃苦，强意志，以身作则。对于学生工作的理解，何老师向我们说到：“作为学生工作者，我们最关键的工作是打好学生的思想教育，做好学生的日常管理。对于学生来说，心很重要，德也很重要，而我们就是要从这方面培养学生，做好学生思想工作，并以身作则，所以辛苦是值得的。”
她在学生中获得朝气，又用活力感染学生的青春，何秋香老师用行动向我们展示了“最美教师”的独特风采。
采访 | 校报编辑部 赖巧敏 罗肇洪