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江汉大学 - 《江汉大学报》

弘扬抗疫精神 开启人生华章

—在江汉大学 2020 届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话

作者:校长 景新华    
2020-06-20     浏览(177)     (0)

(上接一版)这场大考使我们理解了很多深刻的道理。在生命至上的执政实践中感受到习近平总书记一心为民的真挚情怀,在全球抗疫的国际比较中认识到伟大祖国的力量,在举国上下团结抗疫中认识到中国精神的力量;在与病毒的较量中认识到科学技术的力量。

这场大考让我们目睹了江大师生的风采。作为疫情中心武汉的一份子,学校和广大师生校友与武汉战斗在一起,充分体现了英雄城市大学的责任和担当。学校附属医院和校医院的医生们,拼搏在救治一线;广大校友心系湖北、心系武汉、心系母校,捐款捐物、共克时艰;协和江北医院医生、夏思思校友,更是为抗击疫情献出了宝贵生命。学校老师们主动下沉社区,参加基层防控,或成为120接线员,打通生命通道;或化身“主播”,在线上为同学们答疑解惑。作为新时代青年,同学们也积极行动起来,书写属于自己的战“疫”青春。在武汉,先后有1000多名江大学生参与志愿服务,有30余名医学院学生到方舱医院参与病人救治。医学院的孙甘霖、体育学院杨光、鲁龙飞、物信学院雷阳等一批同学不惧风险、冲锋在前,彰显了青春的蓬勃力量,书写了合格答卷。

这场大考还让我们学到了风险的应对。这次疫情对我们是一次生命健康教育、灾难危机教育,从中学会了很多知识和能力,得到深刻的启示。社会和人生、事业与生活,有常态也有非常态,有已知也有未知,有顺境也有逆境,有坦途也有坎坷。不经历风雨,怎么见彩虹。不经受磨砺,怎能有成长。中华民族历经磨难,但从未被压垮,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长,从磨难中奋起。我们只要保持健康心态,坦然面对挑战,坚定必胜信念,就一定能把握自己的命运,创造美好生活。

第二个话题是一个老话题:誓将学习进行到底!我最近一直在反复思考,在你们踏入社会的时刻,作为一个在不同岗位工作几十年的过来人,最应该提醒大家的是什么?思来想去,我的结论还是“学习”二字。可能很多同学会不以为然。有的会说,我从小到大学习十多年,好不容易大学毕业了,还谈学习似乎有点不合时宜?

的确,学习是一个老生常谈的话题,但这个老话题我们得谈一辈子,要探索一辈子。因为我们已经步入学习型社会,即将迎来智能社会,所以学会学习、终身学习成为我们这个时代的需要。

学校学习的结束并不是学习的结束,而是新的开始。学校阶段的学习通过积累基础知识、培养学习习惯、训练学习方法、提升学习能力,为未来事业学习打下基础。有一点我要提醒同学们,你们在学校所学的知识很少能在工作上直接发挥作用。所以,无论今后从事什么工作,你们都是从新的起跑线重新出发。如果说学校学习是“健康跑”,那么从现在起,人生的“马拉松”真正开始了。

关于学习的重要性,有太多深刻的经典箴言。马克思、毛泽东、习近平既是伟人,又是学习上的大家,这里我们一起重温一下他们的金句。马克思说:

“任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。”毛泽东说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”习近平说:“现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”“事业发展没有止境,学习就没有止境。”这些精辟见解值得我们潜心感悟,用心践行。

当然,走向社会的学习与在学校的学习会有很大的不同,环境条件、目标任务、方式方法和评价标准都发生了很大变化,我谈点个人体会与大家交流。

一是坚持阅读。阅读是学习的基本功,一个不善于阅读的人就不能算是会学习的人,一个不能坚持阅读的人就不能算是爱学习的人。古人说“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”我们要趁年轻、体力好、记忆力好、接受力强,抓紧读一些对我们终身受益的好书,弥补知识的短板,拓宽学术的视野。

二是学会思考。思考能力是学习的关键。爱迪生说:“一个人年轻的时候,不会思考,他将一事无成。”读书需要深思,形势需要判断,问题需要发现,难关需要攻克,风险需要化解,成败需要总结,这些都有赖于思考能力的运用和提高。大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。所以我们要学会思考,勤于思考,善于思考。

三是专心专注。专心专注是取得成功的条件。现在的世界很精彩。进入移动互联时代,资讯发达,信息泛滥,诱惑很多,在这种眼花缭乱、纷繁复杂的环境里,容易分散人的专注力,瓦解人的意志力,这对青年人是一大考验。大家要谨记:事业是奋斗出来的,成绩是干出来的。尤其在学习上,保持专注力,需要一颗坚定的内心,坚强的定力,吃得了苦,沉得住气,受得了寂寞,才能成就事业,让青春完美绽放。

四是学用结合。学习的目的全在于应用。要结合工作学、带着问题学,这是在职学习的一大特点。因为学习不再仅仅是自己个人的行为,而是关乎单位发展的履职行为。通过在工作中发现问题、研究问题、解决问题,学会在干中学,在学中干,学用结合,学干相长,成为受单位欢迎的一个学习型、研究型、发展型工作者。

五是珍惜时间。时间是学习的保证,而时间是在职学习最大的问题,我们不再有“一心只读圣贤书”的条件了。工作与学习的矛盾、生活与学习的矛盾、交往与学习的矛盾,如果不解决好这些矛盾,我们就会有“时间都去哪里了”的感叹,就会有不学习的N个借口,就会有学习计划不断落空的后果。如何用好时间,我有九个字送给大家,就是“知轻重、明先后、会取舍”。

在抗疫中历练成长,誓把学习进行到底,以上两个话题,一个是关照现实的,一个是面向未来的,希望能对大家有所启发。

同学们,青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。我们处在最好的时代,建功立业的机遇就在脚下,希望你们传承“江汉炳灵、世载其英”的江大文脉,将小我融入大我,做新时代追梦人,同人民一道拼搏、同祖国一道前进。学校和老师们将一如既往与你们一起加油,一起奋斗!

江大学子,未来可期!祝愿你们幸福快乐,前程似锦!谢谢大家!