湘南学院 - 《湘南学院报》
高协平带队到二级学院开展调研
本报讯（李冰婧 宋超）4月17日至28日，党委书记高协平先后到旅游管理学院、外国语学院、公共卫生学院、康复学院、附属康复医院、药学院、护理学院、基础医学院、附属医院（临床学院）调研指导工作，各二级学院分管校领导参加调研。
在调研过程中，各二级学院党政负责人汇报了学院党建工作、学科建设、师资队伍、人才培养等方面情况，参会教师围绕课程教学、科学研究、团队建设等进行了交流探讨。高协平针对各学院的实际情况提出了针对性意见和建议。
4月28日下午，高协平在附属医院（临床学院）工作推进会上指出，附属医院（临床学院）领导班子要提高认识，摆正位置，敢于履职；要转变工作作风，摒弃推诿、漂浮、简单的作风，勇于担当、狠抓落实。要坚持党建领航，充分发挥党委的政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要正确看待机遇与挑战，明确自身问题，抓住发展机遇，制定改革方案，推动医院改革落实落细。
党委副书记、校长王晓萍就附属医院（临床学院）目前存在的主要问题进行了总结反馈。她强调，附属医院（临床学院）要畅通运行机制，提高服务态度，完善人才保障机制，提高业务水平，全院上下要心往一处想，劲往一处使，推动医院工作再创辉煌。
4月28日上午，高协平在基础医学院调研时强调，要重视党建领航工作，党员干部要敢于扛责任，充分调动教职工的干事创业的积极性，以向上的风气和正能量聚集人才。要重视构建“新医科”人才培养体系，以“新医科”为突破口，推进培养模式和教学方式方法手段的改革，培育“金课”，积极申报教学成果奖。要全方位、多渠道促进教师队伍的培养和发展，结合临床医疗，开展“特色”科研，寻找创新点。要强化各学科的交流，在人工智能、大数据等方面寻找合作点，突破教学科研平台，加强省级虚拟仿真教学平台的建设。
4月27日下午，在护理学院调研会上，高协平强调，要充分发挥党建领航作用，加强优秀青年教师党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。要重视教师发展、专业发展、科研团队发展，结合“新医科”和国家护理专业认证的要求做好人才培养方案。通过教学改革、学科竞赛、专业认证、“双一流”专业建设、打造金课，促进教学与科研再上新台阶。
4月27日上午，高协平在药学院调研会上指出，要继续充分发挥党建领航作用，以党建促教学、促科研、促管理、促育人。要构建“新医科”人才培养体系，把“新医科”融入人才培养方案中，更好地服务地方社会经济发展。要组建强有力的课程及科研团队，建设高级别科研平台，围绕南岭走廊凝练科研方向，做特色科研。要持续推进教学
改革，打造国家级“双一流专业”及“金课”，积极申报高级别教学成果奖，建立课程群，抓好课程资源共建共享，做好药学专业认证工作。
4月23日上午，党委书记高协平到北湖校区，就康复学院和附属康复医院医教融合工作的开展情况进行调研。他指出，康复学院和附属康复医院要进一步转变观念，提高认识，深化“一家人”的概念，主动沟通，互帮互助，以医教融合促进共同发展。要明确定位，突出特色，统筹资源，共同实现教学和科研的新突破，以助推学科建设做强做出特色。要将目光放长远，以预见性和前瞻性的眼光引领学院和医院实现更长远的发展。此外，还要加强宣传工作，积极搭建对外宣传的平台，注重网站建设的“窗口”效应，吸引更多人才的加入，壮大人才队伍。
4月21日下午，公共卫生学院调研会上，高协平对疫情防控期间公共卫生学院教师积极参与郴州市疫情防控工作给予了表扬与鼓励，并要求大家以疫情防控工作为抓手，促进教学与科研再上新台阶。他强调，要充分发挥党建领航作用，做好疫情防控期间选优树典工作，通过先进典型来完善思政与医学教育的融合。构建“新医科”人才培养体系，开展“特色”科研，组建教学、科研、课程群教师团队，争取突破标志性的教学科研成果。
4月21日上午，在外国语学院调研会上，高协平强调，要夯实党建基础，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，结合网站建设、教研活动、工会活动等形式开展多样化党建活动。要引导学生主动参加大学英语等级考试，通过举办英语竞赛、设置奖励机制、组织相关培训和特色活动等形式，提高学生学习英语的积极性。要将“新文科”融入到专业英语教学改革之中，选定业务骨干，成立教学科研团队，积极建设一流专业和“金课”，培育科研平台。
4月17日上午，在旅游管理学院调研会上，高协平指出，要始终坚持党建领航，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。进一步转变观念，将“新文科”思维融入专业建设、人才培养过程中。将书院文化地域特色优势转化为特色科研优势，积极组织教学成果奖项、双一流专业、精品课程的申报。要适应应用型文科的实践要求，通过人才引进、聘用等方式，组建教学、科研队伍，凝练科研方向，打造特色科研，同时让学生参与、融入学科竞赛活动，提升学生的科研意识与能力。
在近期的调研过程中，高协平还详细了解了各二级学院疫情防控和开学准备工作情况，并重点强调各二级学院要严把教师线上教学质量关，学生线上学习效果关，学生日常工作管理关及毕业生就业指导关，确保各项工作顺利开展。