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西南交通大学希望学院 - 《希望学院报》

西南交通大学希望学院2019年度十大事件

2020-01-01     浏览(180)     (0)

西南交通大学希望学院在主题教育、党员代表大会、校庆、科研与学科竞赛、办学影响力、招生就业、课程建设、职业教育改革、转型升位和三全育人等方面取得了显著成效。全院上下认真迎接集团评估,以评促建、以评促管、以评促改,推动了学院内涵式发展,提高了办学水平和人才培养质量。











一、学院“不忘初心,牢记使命”主题教育活动成效显著

2019年,学院党委紧扣“守 初 心、 担使命、 找差距、抓落实”的总要求,坚定把习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面加强学院党的建设和思想政治工作,工作成效显著,中宣部学习强国平台推广主题教育成果;人民日报连续两次点赞主题教育助推脱贫攻坚显实效。

二、学院第一次党员代表大会胜利召开

2019年7月,学院第一次党员代表大会胜利召开,选举产生了新一届中共西南交通大学希望学院委员会和纪律检查委员会。本次党代会进一步加强了学院党的建设和思想政治工作,明确了学院全面加强内涵建设,全面提高育人质量,为建设轨道交通特色鲜明的一流应用技术型大学而努力奋斗的目标任务。

三、校庆十周年凝聚希望精神,展现希望风采,鼓舞希望斗志十年

      峥嵘岁月,十年辛勤耕耘。2019年,西南交通大学希望学院迎来了建院的第十个年头,这一年举行各项丰富多彩的校庆活动,制作形式多样的校庆文化作品,凝聚了希望精神,展现了希望风采。学院把校庆的成功转化为推进发展的动力,把校庆期间昂扬的精神风貌转化为工作常态,以更加饱满的精神状态迎接新的机遇和挑战,努力把学院改革发展各项事业继续推向前进。

四、科研、学科竞赛成绩优异,助推学院转型升位

      2019年,各院系切实落实“以赛代练、以赛促学”的教学方案,积极响应向应用型大学转型的号召,深化教育教学课程改革, 强化科研教改,注重理论教学和实践教学改革。全年共成功立项校外项目219项,科研立项市厅级以上56项、横向课题5项、省级创新创业训练项目158项。组织开展和参加各项技能竞赛,提升学生的综合能力,在广泛开展各类校级学科竞赛基础上,选拔优秀学生参加各类国际级、国家级、省部级及行业学科竞赛,取得了丰硕成果。其中,国际级奖项一个;国家二类获奖2个,省级一类获奖69个,省级二类获奖99个,集团级获奖8个。其中学院在第一届“智建中国”国际BIM大赛中荣获国际一等奖;在2019全国大学生数学竞赛中,我院成为全国仅两所获得全国一等奖独立院校之一。

五、办学影响力进一步提升,招生就业取得新突破

      学院坚持“质量立校、 内涵发展”的办学道路,社会声誉、办学影响进一步扩大,2019年位居“中国校友会”独立学院排行榜第78位,比去年跃升两位, 成为区域一流独立学院。2019年,学院共招收新生6253人,在校学生规模突破两万,再创历史新高。2019届3908名应届毕业生顺利毕业,一次性就业率达到95.7%,连续7年就业率突破95%。其中建筑电气智能化、税收学、工业设计、英语、应用心理学、道路桥梁工程技术、工程测量技术、铁道机车、城市轨道车辆技术等9个专业就业率达到100%。

六、以课程建设为核心,强化专业建设

      2019年,交通运输、土木工程两个专业获批省级一流本科专业并被教育厅推荐参加国家一流本科专业评审;土木工程、会计学、计算机科学与技术3个专业成功立项四川省第二批地方普通本科高校应用型示范专业,学院实现轨道交通专业群重点专业建设全覆盖。财务管理、物流工程两个专业成功立项四川省2019年四川省民办高校特色 (骨干) 专业。 《建筑与装饰工程计量与计价》、《城市轨道车辆总体及转向架》、《土木工程施工技术》 、 《区间信号自动控制》 、《建筑构造》、《财务管理学》六门课程立项四川省第二批地方普通本科高校应用型示范课程项目。

七、紧抓国家职业教育改革机遇我院成功进入四川省双万计划

      学院在转型改革的发展道路上,抢抓机遇,实现弯道超车,促进实质性发展,在推进转型升位进程中,紧紧把握国家给出的巨大发展空间,根据《新时代全国高等学院本科教育工作会议精神贯彻落实工作方案》有关内容及要求,明确建设条件、鼓励分类发展、特色发展,建设一流本科专业,以抓成效为基础,以目标引导建设,以目标需求制定建设规划,凝心聚力,以国家“双高建设”和“双万计划”为良好契机,2个专业进入四川省双万计划。

八、转型升位成果显现1十X证书制度进入试点院校国家队

在学院转型发展和升位建设以来,各项成果显著。2019年,学院作为四川省内9所院校中唯一的应用型本科院校荣获教育部第二批1+X证书制度试点院校。通过教育部备案新成立的“轨道交通信号与控制”专业于9月正式招生,该专业是我国轨道交通运输高速发展背景下人才需求量最大的应用型专业之一。

九、推进三全育人,育人质量得到进一步提升

      学院在构建“12334”模式基础上,突出机制完善,推进改革创新。全面加强党的建设,强化党委统筹思想政治教育工作力度;不断加强思政课程建设,深入推进思政教学改革,进一步突出思政课程的主渠道和主阵地作用;推进多方协作,构建大思政工作格局。突出育人成效,赢得强烈反响。巩固了形成的具有独立学院特色的“三全育人”模式和“大思政”工作格局;进一步完善了大学生非专业能力培养体系。

十、以评促建,以评促管,以评促改,全院上下认真迎接集团评估

      学院根据集团教学评估要求,统一部署,全校动员摸家底、找差距;聚材料、找亮点;预评估、再整改,任务到位,责任到人。各单位把迎评工作作为中心工作,以饱满的热情、十足的干劲和认真负责的态度参加到迎评的各项准备工作中。学院的工作得到了专家组充分肯定,一致认为,希望学院高度重视评估考核整改工作,取得了阶段性整改成果。学院通过教学评估查找了问题、 熟悉了流程、锻炼了队伍、坚定了信心、明确了方向。切实推进学院内涵式发展,提高了办学水平和人才培养质量。