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　　本报讯（教师发展中心）2020年，是一个特别的年份，受疫情的影响，我们无法回到学校，正常上课。对于所有的同学，网课的开展都是第一次。而线上教学有利有弊，开学已经一月有余，同学们对这一个月以来的学习情况反映也有所不同。下面是材料学子对线上教学想说的一些心里话。
　　在进行了几周的网课学习之后，我觉得最大的感受就是，一种梦想成真的感觉。依稀记得小时候，我也曾梦想着有一天我们可以不去学校上课，在家坐在电脑就可以学习，就可以和老师沟通。现在由于疫情原因，我的梦想实现了。
　　老师们通过各种教学平台的同步应用，极好的避免了我们上课出现卡顿的现象。所以在网上进行直播课就十分的方便快捷，省去了很多找教室的时间，而且也能使每一位同学都能成为“坐在第一排的同学”。获得更好的学习环境。完整的课堂回放可以使我们获得独一无二的个人复习。
　　但是，由于线上教学老师看不到每位同学的学习状态，不能像线下一样维持课堂秩序，可能导致一些自制力不够好的同学，会有“逃课2020”的情况。也正是这样为我们提供了一个提升我们自制力的机会，使我们在疫情期间也能锻炼我们自己的能力。
　　相信经过这段时间的网课学习，我们不仅可以收获一个有趣的经历，也能掌握独立学习的能力。
　　有的同学表示，在这个超级漫长的假期中，我们经历了一次特殊的学期，老师们通过各种线上教学软件给我们上课，我们也体验到了以往难以想象的教学方式。线上教学不同于课堂教学，有着它独有的特点，在学校的时候，想找老师请教问题是一件十分困难的事情，可是现在我们可以通过社交软件轻松联系到老师，而其通过手机电脑来进行的线上教学，比传统的课堂听课更加容易集中注意力，不容易走神犯困。
对于网上教学，还有的同学表示，本应在校园上课的我们，受到新冠肺炎的影响，让我们有了一段不同寻常的经理—上网课。这是一种新的模式。但对于我们来说是一把双刃剑。
　　首先，它改变了传统的教学模式，是一次伟大尝试；其次，它解决了学生们在时间与空间的障碍；再者，他方便了统一管理。但它也有其不好的一面：学生处于一种“无监督”的状态，是不是就别其他事务所分心，所影响；但一些自制力较差的学生可能会出现逃课的现象。
　　有的同学表示，被这史上最长的假期不断冲刷、打磨，纵然疫情会延迟我们迈向校园的步伐，但绝对不会使我们弯道超车时的车速有丝毫减缓。我们的知识库，应被这悠长的时光所磨练，而非被安逸的家里生活所腐蚀。疫情当前，没有硝烟的战争亦存在于我们身边，不仅要防疫，还要防“逸”。
　　很多同学表示，对于网课我们要充分利用它，我们要物尽其用，相信疫情过后，我们都能“更上一层楼”。
　　有的同学表示，虽然没有学校浓厚的学习氛围，面对诱惑，面对挑战，我们要清楚的认识到自律学习的重要性。办法总比困难多，课堂直播可以回放，遇到问题可以网上问老师和同学，要自己绷学习的一根弦。期待疫情早日结束，能跟同学们坐在同一间教室里，看老师在讲台上板书，大家一起讨论学习。
　　虽然网课的开展过程中可能会遇到种种困难，但是同学们都在努力克服，没有因此而有丝毫松懈。充分利用网课，利用好这段在家学习的时间，养成自律的好习惯，真正做到停课不停学。同时，也向各位默默付出的老师道一声：“您辛苦了！”
　　同学们表示，春暖花会开，否极泰来。我们期待着疫情早日解除，朗朗读书声重回美丽校园！