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　　习惯了用朗诵阅读学习古诗词， 将它唱出来会是什么样的感觉呢？ 在安庆师范大学文津楼的一间教室， 每到周二晚上的唐诗宋词名篇鉴赏公选课，都会传来阵阵歌声。 向学生演绎课堂版《经典咏流传》的是安庆师范大学文学院熊言安博士。 据他介绍，用“唱诗”的方式教授古典诗词赏析， 是为了使鉴赏课相对枯燥的气氛变得更活跃， 让同学们轻松地领略到古诗词的魅力。

　　老师的嗓子是放牛时练的

　　4月 24 日晚，安庆师范大学文津楼 301 教室里，熊言安正带头教同学们唱《阳关三叠》，他的嗓音低沉有力，富有情感。 这首由王维七言绝句《送元二使安西》谱写成的歌，曲调深沉悠扬，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的千古绝句变成歌词，令不少同学听得如痴如醉。
　　李煜的《虞美人》、李商隐的《无题》、姜夔的 《扬州慢》、 柳宗元的 《酬曹侍御过象县见寄》……在熊言安的课上，许多经典诗词都被唱了出来。
　　据介绍，2014 年博士毕业，熊言安作为专任教师被引进到安庆师范大学文学院， 主要教授中国古代文学唐宋段。 他说，和诗以歌的灵感，来自于从小的爱好——唱歌。 那时还是放牛娃的他，就是身边小伙伴里唱歌最好的孩子。 后来学习期间，他还做过班里的文艺委员。 他告诉记者，自己从没系统地学习过音乐，现在的好嗓音是小时候对着旷野放声高唱练出来的。

　　文学老师酷似“音乐老师”

　　“在古代，这些诗词就是流行歌曲。 ”熊言安笑着说。 每次上鉴赏课，他都会让同学们先把前节课学过的诗唱上一遍。 他觉得， 把诗唱出来，更能体会到诗词的意境。

　　熊言安说，起初大家都有些羞涩，不好意思在陌生同学面前开口， 这位文学博士就化身声乐老师，带大家反复地练习气息和发音。
　　为了备课， 熊言安总会在家里对着谱子一遍遍练习唱法，次数多了，女儿成了他的“忠实粉丝”。 后来时间长了，他在校园里散步时随口哼唱出的也都是古诗词曲子。 同学们调侃说，“不知道的人可能都会以为他是一名音乐老师。 ”

　　黄梅调也能用来唱诗歌

　　古诗文唱着教， 需将古诗文谱曲。 熊言安说，这些曲子有些是古代流传下来的，有的则是现代名家作曲传唱的，还有的根据民歌改编，他还尝试着用黄梅戏调子唱诗。

　　在熊言安的公选课上， 四位来自音乐学院的同学被誉为班上的“歌唱家”。 每当学过一首新诗后，他们总是课堂上最先带头示范的人。

　　如今， 越来越多的同学愿意参与到熊言安的课堂互动中来。 这样有趣的教学方式，也使大家对经典诗词的好感大增。“我选择这门课最初是因为喜欢文学，如今更享受这种唱诗的乐趣。熊老师第一次上课就让我耳目一新， 丝毫没觉得枯燥， 反而让我更想在歌中去品味诗词的意境。 ”旅游管理专业 2017（1）班的龚连申说。
　　熊言安说，虽然唱着上课会比平时更累，但他觉得值得，“能让学生乐于接受古代诗歌是件不容易的事，所以要让他们在情感上产生共鸣，而音乐就是一个很好的桥梁，架通古今。 ”
（郭金帅 桑丽君）