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本报讯  2月17日早晨8点，全校师生正式开启新学期“云课堂”，428门课程中有295门课程通过中国大学MOOC、超星泛雅两大平台开展线上教学。2月23日下午两点，主题为《“疫”情防控中的家国情怀》大型主题报告正式上线。2月24日，全校研究生线上教学展开，当天共开设线上课程67门。

春节期间，面对严峻复杂的新冠肺炎疫情，教务处制定了在线教学方案，利用中国大学MOOC、超星泛雅等优质课程平台资源，开通600余门线上课程，覆盖公共必修课、学科基础必修课和专业必修课。教务处牵头、各学院响应，面向全校教师开展线上教学资源使用培训，多倍级丰富教学资源，科学制定授课计划，采取灵活多样的信息化手段组织教学，做到有自学、有传授、有反馈、有总结、有答疑的教学闭环，从传统教学的“面对面”到特殊时期的“键对键”的线上教学，打响了智慧教学“云”战“疫”。老师们这样评价“云课堂”：“这个平台可以同时推出很多好的教学资源，供学有余力的学生多学习，学生也可以更有弹性的学习。通过投屏，可以很快看到学生的做题情况，看到哪些题的错误率高，能很快了解学生对各知识点的掌握情况，有针对性的补充讲解。”

老家在广西百色市西林县的邓运钦是计算机学院一名大三学生，谈到新学期在线课程非常激动，“开学第一天收获非常多。老师们课前准备非常充分，不仅有慕课，老师们也以QQ直播的方式和同学们面对面交流沟通、答疑解惑，同学们对这种授课方式觉得很新鲜、生动！”范吉旭是体育学院大二的一名学生，在山东聊城的家中开始了新学期第一天的课程。“原先以为在线学习会很轻松，通过一天的上课，彻底改变了我的观点。老师要求同学们要做充分的课前预习，才能更好提高上课效率，理解课上的内容，否则，拿到课后作业就会‘束手无策’。”

2月23日下午两点，主题为《“疫”情防控中的家国情怀》主题报告正式上线，主讲人为马院赵勇副教授，十几位教师在线参与互动。“这堂特殊的主题报告于周日举行，选择周日，最主要的原因是网络不拥堵，还有能兼顾到不同专业的学生。”作为第二课堂，在线听报告的学生数好几百人。一堂有政治高度、有情感温度、有理论深度的主题报告，让在全国各地的江科大学子网上感受“哪有什么岁月静好，那是有人在为你负重前行”。2019级轮机专业王磊同学感叹：“正是因为有中国共产党的领导，人民才能团结一心，才能做到在危难时刻相互帮助。要把家国情怀从理论变为实践，将小我融入大国之中，做一个有热血、勇担当的青年。”

目前线上教学活动已全面启动，面对严峻的疫情防控形势和挑战，我校将化挑战为机遇，优化教学资源，提升线上教学水平，在确保本科教育工作不停顿的同时，积极探索线上线下混合教学模式，推动学校课程建设上水平上层次。

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