“只有当自己有一桶水的时候，才有能力给学生倒一杯水。这是作为专业教师驾驭课堂的关键，驾驭课堂需要扎实的专业学识，对行业最新动态的了解，给学生提供足够信息和恰当的指导。”这是王大利对教学的最大感触，她也用一言一行诠释着对教师这一职业的理解。
以身为引以心为领
王大利毕业于山东师范大学，“学高为师，身正是范”，这是母校给予她教师这一职业的初心教诲。“怎样算学高？专业功底扎实，熟悉行业动态，既是学生课堂上的教师，又是学生职业上的引领。如何诠释身正？敬业有饭吃。认真对待你的工作，敬重你的岗位，尊重学生，善待他人。”王大利如是说。作为旅游管理专业的教研室主任，每一届新生入学教育时，她都会就该专业的课程体系、培养目标、就业方向、考证升学对学生进行精细的说明，明确在校三年的学习目标和学习方向，就导游、旅行社、旅游景区等传统旅游就业方向，以及主题乐园、OTA平台、邮轮与游艇等新兴旅游方向的就业要求对学生展开陈述，并帮助新生在大一时初步描画他们未来的职业模样。“为什么有的同学碌碌无为呢？因为他们没有明确的目标，不知道自己想要什么。这就需要有人进行引导，有人明确给出任务和教导完成任务的方法。”王大利如此说道。
“严格”是2018级旅游管理一班的刘一锟对王大利最深刻的印象，“老师对专业要求很严，体现在每一个细微处。比如旅游服务礼仪，它不只体现在礼貌用语、恰当的手势上，更体现在旅游服务的意识和对客服务的小节上，时时处处体现对人的尊重和为人着想，稍有不对便会被老师纠正。”刘一锟这样讲。王大利的严格还体现考试、在学生完成的每一项任务上，正如她所说，旅游服务工作，是以严谨见高效的。日职旅游工作室成立半年来，学生从定制线路，到签署旅游合同，再到进行旅游服务，全过程中以严谨贯穿始终，从未出错，这源自王大利日常严格的要求。
作为新生，2019级旅游管理四班的王梦洁深切意识到，老师教导的“优雅于形、喜悦于心”的重要性。“平时她让我们以旅游岗位工作人员的标准练习仪态和语言，修饰仪表和仪容，按照绅士和淑女的要求来训练我们。”王大利将自己贵重的丝巾当作教具，让学生都尝试扎丝巾的不同方法。你若盛开，蝴蝶自来。王大利教学生成为更好的自己，开启美好人生。
“选择旅游管理，让世界触手可及”。这是专业宣传标语，也是王大利对于学生未来的职业希冀。而绝大多数从乡村走进城市的孩子，他们离广阔的国际旅游市场有多远呢？2017级旅游管理专业一班的西北女孩儿董宁，大一时是不怎么敢与别人交流的，仅仅是课堂上的小型演讲汇报，上台后都会完全不知所措。带好全专业，也自然意味着带好每一位学生。董宁被王大利带入校园导游团队，被吸纳进她的旅游工作室，在许多次“小灶”锻炼下，董宁身上发生了巨大的改变。作为校园导游，自信、从容地带领2019级旅游管理、学前教育专业新生认识校园；参加2018年“发明杯”全国大学生创新创业大赛，并且拿了一等奖的好名次；参加导游技能大赛校赛，用一首《黄土高坡》的潇洒和肆意征服专业师生；作为跟岗实习优秀代表，面向全专业进行实习汇报，她侃侃而谈，大放光彩。在看到董宁的蜕变中，王大利是欣喜的，她深知她成功了。把这样一个自信、从容、有经历、有历练的学生推向行业，进而推向广阔的旅游市场，她的内心是踏实。
亦师亦友渡人渡己
眼里有光，作为学生未来职业的领航人；心中有爱，时刻感染着身边的学生。在与王大利的交谈中，我们深刻感受到她对学生的关心，她一直在用“孩子们”称呼学生，就像是一位母亲称呼子女。孩子，这个称谓多么亲切啊！
2012级刘美辰得了一种叫烟雾症的脑血管病，忽然患病并且需要开颅手术。家庭困难，她父母靠着一个小吃摊供养她和弟弟。王大利想尽己所能帮助这个女孩，她说虽然所能做到的募捐活动，金额都是有限的，但是参与义卖募捐，让所有孩子都感受到被需要的那一份热切。在美辰治病期间，同学们轮流去医院看望她，陪她聊天。一个生病的孩子，唤醒了所有身边孩子内心的柔软。王大利说她一生中唯一去ICU探望的病人，就是这个女孩，她说，“进入ICU，大脑瞬间空白，我努力寻找，哪一张病床是属于我的人，在那些虚弱裹挟下，我极度害怕。但是病床上的孩子，认出了我。看到她眼角的亮光，那一刻我笃定我出现的意义。”王大利的爱，如她所言，如此渺小，在灾难和病患面前微不足道。但对每一个孩子来说又如春光一样灿烂，如春风一样和煦。
作为学生眼中“零差评”的老师，王大利最大的魅力在于与众不同的亲和力。王大利在一次演讲比赛中提到，在十五年的教学生涯中，她请学生吃过两次饭，2008年的冬天，她带队参加日照市旅游职业技能大赛，日照市十佳导游她带的学生斩获了六个很好的名次。比赛结束后，孩子们喊饿了。那天晚上，她家的厨房煮了六锅面。时隔十年，2018年的春夏，学生面临着迪士尼实习，离开日照前，一位宁夏的同学说来日照两年，都没吃过当地正宗的海鲜。当天晚上，同一间客厅，挤满了十二位同学。她说大学不是职业培训机构，大学精神不应仅仅是训练工作技能的精神，在传道授业解惑的同时，她用点点滴滴让学生感受到亦师亦友的情谊。
所谓亦师亦友，渡人渡己。王大利的舞台不局限三尺讲台，而是放眼学生的未来路。2015级旅游管理专业的冯超已经步入职场两年，他是这样描述这份情谊的：“每每遇到低压期，总喜欢找大利老师诉苦水，听听老师的‘心灵鸡汤’，每次交流都会受益匪浅，曾经她是我的良师，现在更是我的益友。”
“这个夏天，我在教师这个工作岗位整整十五年。这十五年细数下来直汗颜，几乎一无所成。如果说我做了什么，那我只做了一件事，就是守护了学生的这份天真。讲台上，传道受业解惑，讲台下，与学生亦师亦友，亦是同路人。”王大利这样评价自己。
正如她说的：选择旅游管理，让世界触手可及。桃李满载，春晖四方，她让一切变得生动曼妙。王大利将一直行走在日照职业技术学院，一直行走在如画的中国。