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玉林师范学院 - 《玉林师范学院报》

这一程,他们带你看韩国———我校学子赴韩进行文化交流与学习

作者:本报记者 陆丽梅 黎虹芳    
2019-09-30     浏览(186)     (0)

文章介绍了学校师生前往韩国全州大学交流学习的情况,包括学习韩语、感受人文、体验饮食、了解科技与环保等内容。交流学习让师生们全方位体验和了解了韩国文化,拓展了国际视野和专业实践能力。








  山一程,水一程,每走过一段路程,总会收获一些芬芳。7月17日,我校36名来自不同学院的师生在科研处老师的带领下,前往韩国全州大学开展了为期15天的交流学习活动,感受一个远在海外的世界。这是一趟美妙的旅程,通过对韩国的语言、人文、饮食、科技与环保等方面的交流学习,大家都有了丰富的收获。

Part1:学习韩语

       想要了解一个地方的文化,更好地入乡随俗,从它的语言入手最适合不过了。为期一周的韩语课程本以为只是个单纯学习语言的课堂,但实际上却是一个很有魔力的场所。课堂上,同学们采用小组合作式进行学习,并按照组别来调整座位。韩语教学老师授课的方式趣味有效,借助肢体语言、画图、拟声词、图片和实物等来传递信息,让大家的学习变得愉悦而高效。教育与科学学院小学教育专业的学生李依静感慨道:“韩语老师拥有独特的教学魅力,她们完全掌控着课堂的节奏和氛围,能做到完全以学生为中心,跨语言教学都能做得如此之好,我身为未来的人民教师,还有什么理由不自信、不努力呢?”
  学习完相关内容后,老师带领同学们一起玩游戏,有小组合作互相比赛,有数字游戏,还有唱歌等。在轻松愉快的氛围中,大家增进了对彼此的认识和了解,也巩固了所学知识,每天的课程就在这样的欢声笑语中结束。

Part2:感受人文

      十五天的日子里,同学们所去的地方和接触到的人都让他们感受到了韩国浓厚的人文风情。韩国素有“礼仪之国”的称号,崇尚儒教、尊重长老,这样的礼仪文化也让我校学子有很深的感触。不管是在校园还是公共服务场所接触到的接待人员,都是非常的热情大方,即使是食堂里遇到的服务人员也都是笑脸相迎,学生与教师见面时,也总是热情问候。
  其中,同学们还去到了全州韩屋村和韩国的“三礼文化艺术村”进行观光。在全州韩屋村,大家参观了传统建筑,品尝了特色小吃,还穿上了朝鲜传统服装,身临其境地感受当地历史文化特色,学习自朝鲜时期至近现代以来的历史和传统文化。值得一提的是,同学们在三礼文化艺术村看到了活字印刷术,每个人都觉得十分的自豪,因为这是中国古代人民的伟大创造发明,这一刻虽然身在异国他乡,但每一个在场的玉师学子都能真切感受到作为一名中国人的骄傲。

Part3:体验饮食

      “吃”是人类永恒的话题。“吃”不仅仅是为了果腹,更是一种精神,一种文化,一种性情。在体验饮食文化的过程中,同学们充分体验了地道的韩式料理,还品尝到了许多韩国传统美食,认识和了解了韩国各式各样的饮食文化。其中,让他们印象较为深刻的是韩国的酱文化与泡菜。
  在韩国的饮食文化中,酱的地位至关重要。韩国人常说:“酱做得味道好坏关乎家运兴衰。”为了进一步感受韩国的饮食文化,大家特地去到了大酱生产基地———淳昌郡,亲身体验大酱、韩国农家菜以及泡菜等食物的制作过程,并认真学习泡菜的历史与种类,了解饮食背后的人文背景。旅程中有美妙的回忆,品尝美食之外,大家也从饮食中学习到许多深厚的文化知识。


  Part4:了解科技与环保

       7月28日,我校交流团参观了韩国国家科学博物馆。同学们深刻地了解了人类历史发展的过程与大韩民国的物产丰富、科技发达,更为重要的是,在参观未来科技馆后,大家对未来科技发展的方向也有了更多的了解和认识。
  环保是现代社会的主题,不管对于一个国家还是对于个人来说都极为重要。韩国在环境保护和垃圾分类问题上十分重视。生物与制药学院学生李家任观察到,在韩国,无论是在学校的校园里,还是城市的道路上,都很少看到碎纸、果皮等生活垃圾;在有垃圾桶的地方也能明显地看到有不同的分隔区域,那是垃圾分类的明显标志。这样的所见所闻让大家受益匪浅,同时也让他们对自己的环保意识与垃圾分类习惯进行了深深的思考。
  “读万卷书,不如行万里路”,此次交流学习让同学们全方位体验和了解了韩国文化,进一步拓展了他们的国际视野和专业实践能力。这充实的十五天里,他们在所见所闻中思考,万里路归来,收获满程芬芳。