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核心提示：李振平，女，中共党员，2008年毕业于兰州大学，硕士研究生，副教授，“双师型”教师，数学与物理教学部经济数学教研室副主任，主要承担高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程的教学和应用数学的科研工作。

倾心课程思政，让数学与育人有机融合

      李振平一直工作在教学第一线，忠诚党的教育事业，坚持立德树人，始终以“学为人师，行为世范”的标准严格要求自己。她勇于改革创新，善于换位思考和总结经验，使“数学与美”完美结合，呈现了洛理最美课堂。

有效融入思政元素，传播课堂正能量，她不断在数学课“课堂思政”方面进行深入教学研究和探索，目前数学“课堂思政”项目已初见成效，2018 年承担的课题《数学课堂中融入思想政治教育的探索与路径研究》被确立为思想政治工作特色课题，研究成果已经在洛阳理工学院物理和数学课程教学中不断推广。

打造活泼课堂，让数学教育充满活力

为了提高教学效果，从数学到哲学，从生活到数学。李振平涉猎广泛，善于观察与思考。将枯燥的数学概念用简易的生活和工作常识表现出来，这就是她独创的课堂教学方法。把学生装在心里，不但用心教课，更用心辅导。在该校开元校区教学楼宇之间的连廊上总能看到三五个学生围着她问问题，氛围十分融洽，这样的情景每周都会出现两三次，这就是她一直坚持课间辅导学生的黄金十分钟。

李振平谦虚谨慎，虚心学习，善于勤于向老教师学习经验，同时也把心得体会无私的传给新入职教师，深得广大师生的好评，她的课堂教学也得到了教育部本科教学评估专家的充分肯定。近三年荣获全国高校数学微课程教学设计竞赛华中赛区一等奖2项、河南省赛区特等奖2项、河南赛区二等奖1项；河南信息技术与课程融合优质课大赛一等奖 2 项；河南省青年教师讲课比赛二等奖；学校讲课比赛三等奖1项；学校优秀教学质量一等奖。特别是 2018 年在河南省教学技能竞赛中荣获一等奖，被授予“河南省教学标兵”称号。

强化数学应用，让数学助力学生圆梦

2018 年 8 月中旬的晚上，学校王城校区基础实验楼一楼灯火通明，李振平忙碌的身影穿梭在她指导的学生之间，日夜与学生在一起度过，为2018年学校数学建模取得优异成绩奠定了坚实基础。

李振平每年都辅导学生参加数学建模竞赛，为学校数学建模取得的优异成绩倾注了大量心血和智慧。例如，每年暑假顶着酷暑培训国赛、春节前夕又冒着严寒培训美国数学竞赛（美赛），甚至是身怀六甲，她还坚持给学生辅导。

在 2018 年末的美赛培训期间，她全身心投入到学生辅导中，针对学生的问题，面对比赛的需求，她总是坚持再坚持。此时的李振平正身处哺乳期，为了不影响学生准备，她凌晨三点匆忙回家给孩子喂奶后，又悄悄的急忙返回辅导现场，她审阅了学生的全部的作品累计近 200 页的英文资料，短期巨大的工作量和强大的脑力劳动，导致她在学生培训结束后的一周内眼睛都是灰蒙蒙的，看不清东西。为此，她甚至和家人吵过架、甩过脸……

顽强拼搏，换来了丰硕的成果，近两年她指导学生数学建模荣获国家二等奖3项，省一等奖5项。在指导学生和课程创新过程中，她研究了大量课程相关的材料，将数学知识与实际应用的联系也做得日臻成熟，实践的“源头活水”让她不断成长进步，先后三次在国内外学术会议上作报告；完成省市级教科研项目10余项，发表学术论文30余篇，其中被SCI、EI收录6篇，核心期刊10篇。

李振平一直奋斗在数学教育的道路上，她经常说：教育的乐趣就是每一天都能与学生一起成长，做学生的良师益友。用心培育用爱浇灌，助力每一位青年学子梦想成真。在教育学生、培养学生、服务学生的道路上，没有终点，我永远在路上……