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　　本报讯 （记者 白云）受国防科技工业军工文化建设协调小组委托，国防科技工业军工文化教育基地现场评估组一行9人7月20日来校，对我校军工文化教育基地“哈军工文化园”进行了现场评估并给予高度评价。
　　评估组由国防科技工业军工文化建设协调小组办公室主任司德鹏、中国航天科技文化交流协会理事长孙忠慧带队，军工文化专家委员会主任王守信任评估组组长，军工文化专家委员会副主任张忠、省国防工办助理巡视员林克任评估组副组长。
　　评估组在校期间实地考察了我校“哈军工文化园”主要游览区的建设情况。在“历史景观区”，考察了我国第一艘水翼艇诞生地、世界第一艘气垫船诞生地、元帅参观海军工程系计算机实验室、我国第一台舰载计算机诞生地等景点。在“文化景观区”，考察了陈赓广场及陈赓院长铜像、奥列霍夫铜像和新近落成的陈赓受命创建哈军工铜像群雕。在“船海特色区”，考察了船舶博物馆，观看了设于我校的中国“十大名船”展，还参观了文化园开放实验室———核动力仿真中心实验室。通过现场考察，我校“哈军工文化园”深厚的底蕴、丰富的内涵和鲜明的特色给评估组留下了深刻印象。
　　实地考察结束后，学校在启航活动中心贵宾会议室举行了汇报会。评估组观看了我校“哈军工文化园”建设宣传片，听取了党委副书记、副校长魏潾关于“哈军工文化园”建设情况的汇报。魏潾汇报了我校“哈军工文化园”建设的背景与意义、“哈军工文化园”建设的目标定位和实现情况以及“哈军工文化园”2008--2012年建设的主要任务和措施等3个方面主要内容。评估组还查阅了反映“哈军工文化园”文化底蕴、组织管理、社会影响及保密安全等方面的档案。
　　校党委书记谷焕民代表学校，对上级领导和专家长期以来对学校的关心和帮助表示衷心的感谢。他说，这次评估组对“哈军工文化园”建设进行评估，是学校进一步加强军工文化建设的重要契机。希望各位专家多提宝贵意见，学校将进一步完善“哈军工文化园”建设，提升建设水平。他指出，56年前，应新中国国防现代化建设的迫切需要，在老一辈革命家的亲切关怀下，在这里创建了学校的前身———中国人民解放军军事工程学院。“哈军工”为国防现代化做出了重要的历史贡献，也为学校留下了宝贵的精神财富。根据原国防科工委加强军工文化建设的要求，学校按照“军工文化教育基地”的标准，在哈军工原址进行了“哈军工文化园”的建设工作。在此其间，司德鹏主任几次专程来校，给予了具体指导。学校提出了“整合资源、分区建设、突出特色、开放运行”的思路，集中精力、加大投入，系统推进“哈军工文化园”建设。目前，哈军工文化园“三区一馆”的格局已初步形成，社会影响力和辐射力进一步增强。前不久，学校建成了“受命”群雕，成为哈军工文化园的又一标志性成果。总体来看，哈军工文化园建设取得了一定成效，得到了广大师生和社会各方面的较好评价。
　　王守信组长在讲话中认为，我校“哈军工文化园”建设领导重视、狠抓落实、成效显著；底蕴深厚，内涵丰富，感染力、教育力强；制度健全、管理精细、工作规范。他总结了我校“哈军工文化园”的特色：一是“哈军工文化园”建设体现了强烈的国防意识、国防氛围和浓厚的军工情结；二是“哈军工文化园”建设坚持“为国防建设服务，为国民经济服务”，做到了寓军于民、军民结合；三是“哈军工文化园”建设注重了厚重的军工氛围和丰富的校园文化有机融合；四是“哈军工文化园”建设坚持总体规划与分步实施，保证了其不断发展，也进一步丰富了哈军工文化；五是学校历经变迁，在传承的基础上不断弘扬哈军工文化，把哈军工文化和哈工程文化有机融合。关于下一步建设工作，他提出，要加强哈军工的“第一”文化建设、“自强”文化建设和“进取”文化建设。
　　评估组经过认真讨论，形成了对我校“哈军工文化园”评估意见。评估组一致认为，我校的“哈军工文化园”达到了文件规定的标准，建议国防科技工业军工文化建设协调小组正式授予我校“哈军工文化园”“国防科技工业军工文化教育基地”称号。
　　评估组一致认为，我校高度重视国防科技工业军工文化教育基地建设，认真做好专家评估组对“哈军工文化园”的现场评估检查准备工作，保障了组织领导到位、思想认识到位、工作落实到位，为评估组全面展示了哈工程大学军工文化建设的成果。哈军工作为新中国历史上第一所综合性高等军事科学技术学府，是中国高等军事技术教育的一个重要里程碑，在13年的办学历程中，不仅创造了辉煌的成就，还形成了底蕴深厚、内涵丰富、特色鲜明的“哈军工文化”。哈军工文化是我国国防科技院校校园文化的生动典型，是我国国防科技高等教育办学理念的成功范例。哈工程在传承和弘扬哈军工文化的基础上，凝炼出了“大工至善、大学至真”校训、“三海一核”特色办学理念、“三个第一”大学精神和“忠诚、坚韧、团结、创新”校风，形成了“以忠诚为灵魂、以工学为境界、以海防为特色”的校园文化，建设了贯穿这一核心价值体系的军工文化教育基地“哈军工文化园”，充分展示了爱国主义教育、国防教育和军工文化教育等方面的内容，充分发挥了哈军工文化的激励作用和育人作用。
　　评估组认为，我校“哈军工文化园”在建设过程中形成了4方面鲜明的特色：一是“哈军工文化园”建设定位准确、思路清晰、效果明显，体现了建设理念的先进性与可操作性的统一；二是“哈军工文化园”建设与文化型校园建设有机结合，体现了凝炼特色核心价值体系与建设特色文化载体的统一；三是“哈军工文化园”建设与校园环境建设有机结合，体现了文化园建设规划与校园整体建设规划的统一；四是“哈军工文化园”建设始终突出文化育人的核心目标，体现了校园文化教育与社会辐射功能的统一。
　　评估组对我校“哈军工文化园”下一步建设工作提出了3点要求：一是要进一步加快推进“哈军工文化园”2008—2012年建设规划的实施，保证哈军工纪念馆建设按期完成；二是要进一步加大“哈军工文化园”对外开放的力度和社会辐射面，更好地发挥教育基地的育人作用；三是要进一步加强“哈军工文化园”的管理，形成更加完善、有效的管理体制和运行机制。