本报讯(主题教育办公室 尚大军) 按照学校党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》要求,10月28日上午,我校在第一会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育校领导班子成员调查研究成果交流会。省委第七巡回指导组副组长王辉强,成员马胜利、续子轩到会指导,校党委书记、主题教育领导小组组长刘德安主持会议。
调查研究是主题教育的关键环节。在前期工作中,校领导班子紧扣立德树人根本任务,紧密结合学校实际,重点突出问题导向,围绕学校内涵提升、改革发展等问题,确定了思政课建设、意识形态、高层次人才引育、“双一流”建设等15个调研题目。通过集中座谈、实地走访、个别谈话、发放征求意见表、设置意见箱、开通征求意见电子邮箱等方式,向全校师生员工广泛征求意见,并深入全校师生当中开展实地调研,初步形成了调研报告。
调研成果交流会上,班子成员依次做调研报告,分别介绍了“加强马克思主义理论学科建设和思想政治课建设”“高层次人才引进与人事制度改革”“校属单位及处级干部考核”“进一步发挥‘三项机制’作用,调动教职工干事创业的积极性”“一流学科建设”“进一步推进校院两级管理体制改革”“标志性成果奖励”“提升科技创新能力”“提升服务保障能力”“一流本科教育”“国际化办学工作”“多校区运行管理机制”等专题调研的基本情况,着重对其中存在的问题进行了分析,并提出了初步的改革措施。
在认真听取所有校领导的交流发言后,王辉强做指导讲话。他对学校党委举办本次调查研究成果交流会进行了充分肯定,认为本次交流会主题鲜明、内容丰富、组织有序,深刻把握了主题教育的要求,摸得准、分析透、措施实,班子成员的调研有高度、有深度、有广度,体现了调查研究的效果。他强调:要充分认识调查研究的重要性,作为主题教育四项重点措施之一,调查研究要增强针对性和实效性,同时注重与理论学习、整改落实等环节有机融合、统筹安排、一体推进;要重视调研成果的运用,将调查研究作为发现制约学校发展难点、重点问题的手段,将整改落实作为解决师生关心、关注问题的落脚点,注重短期与长期相结合,避免“两张皮”;要切实增强主题教育的紧迫感、责任感,在接下来不到一个月的时间里,按照中省要求完成主题教育的各个环节,做到“规定动作不走样、自选动作有特色”,夯实党委主体责任,采取群众评测等方式,检验主题教育的效果,提高师生满意度。