哈尔滨工程大学 - 《工学周报》
校领导讲授“不忘初心、牢记使命”专题党课
2019-11-14
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本报讯（何吉）按照学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，日前，校领导在前期深入开展学习、扎实调查研究的基础上，分别讲授“不忘初心、牢记使命”的专题党课。
11月10日，校党委书记高岩以《关于我校贯彻执行党委领导下的校长负责制的几点思考》为题，讲授“不忘初心、牢记使命”专题党课。高岩从高校领导体制的变迁与沿革、党委和校长的职责事权及相互关系、如何将党委领导下的校长负责制贯彻执行好、用团结来维护党委领导下的校长负责制四个方面，详细阐述了关于我校贯彻执行党委领导下的校长负责制的思考。
高岩强调，在党委领导下的校长负责制中，“党委领导”不是党委书记个人领导，而是党委全委会、党委常委会、二级学院党委、党支部构成的党组织体系；“校长负责”不是校长个人负责，而是以校长为首的校行政领导班子、二级学院、各基层组织构成的行政体系。党委领导下的校长负责制，是党政体系既有分工又有合作，既有联系又有区别，相互作用，紧密关联的两个体系的大集合。党委领导下的校长负责制是中国大学制度的最核心内容，是党对高校领导的根本制度，能否坚持好，关系到党对学校工作的领导是否坚强有力，关系到学校党委“管党治党、办学治校”主体责任能否履行到位。党委领导下的校长负责制，不仅常委班子要执行好，学校所有班子、所有干部都要执行好，要把这一根本领导制度融入“血液”、深入“骨髓”，真正地落细落小、落地见效。
高岩指出，将党委领导下的校长负责制贯彻执行好，既是理论问题，也是实践问题，既要提高认识，更要重视实践环节。对党委领导下的校长负责制理解的深度、拿捏的程度，都影响着执行效果。一要做到政治过硬，从把准政治方向、坚持党的政治领导、涵养政治生态、防范政治风险、提高政治能力的高度认识党委领导下的校长负责制。二要方法得当，既有分工，又合作好；既要会上议，也要会下商；既要自己思，也要换位想；既要看大势，又要抓具体；既要讲原则，又要会灵活；既会提问题，也要解难题；既要有主见，又要听意见；既要善传承，也要会创新；既要站位高，也要落点实。三要程序严密，做到科学决策，深入调查研究，开展专业咨询，持续跟踪检验；做到民主决策，广泛征求意见，积极采纳回应，严格决策程序；做到依法决策，有法必依，严把合法性审查，开展风险评估。
高岩要求，全校要用团结来维护党委领导下的校长负责制。党委领导下的校长负责制不但学校党委班子要落实好，而且学校所有班子、所有干部都要贯彻执行好，必须始终胸怀大局，始终把“小我”融入“大我”，鼓劲不泄劲，坚持弘扬正能量，汇聚起全校师生干事创业的磅礴力量。
11月11日，党委副书记、校长姚郁以《不忘初心、牢记使命，扎实推进特色鲜明世界一流大学建设》为题，讲授专题党课。姚郁从守初心、担使命、找差距、抓落实四个方面全面系统地阐述了对学校扎实推进特色鲜明世界一流大学建设的思考。
姚郁指出，当前国家正处在百年未有之大变局，国家对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的需求比以往任何时候都更加强烈，高等教育工作者承担的历史使命更加艰巨。我们要深刻认识把握新的历史方位和国家战略需求，始终与党和国家同频共振，围绕培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，紧扣坚持办学正确政治方向，按照内涵式发展要求，办好办出中国特色的世界一流大学。
姚郁谈到高校的核心工作是人才培养，全校要围绕全面提高人才培养能力找差距。学校正处于向研究型大学转型升级的关键阶段，距离党和国家事业发展赋予学校的历史使命、距离特色鲜明世界一流大学奋斗目标、距离广大师生和海内外校友的热切期盼还有较大差距和不足，要始终以立德树人成效作为检验一切工作的根本标准，以发展的眼光、体系化的思维，坚持全员全过程全方位育人，全校所有工作始终都要紧密围绕人才培养发力，实现内涵式发展。
姚郁强调，全校要围绕提高人才培养能力这个核心点，围绕全员全过程全方位开展抓落实，着力培养高素质人才、加强教师队伍建设、提升科技创新能力、提升治理能力与管理服务水平、加强基层党组织建设。围绕本科生培养，学校已经出台全面落实哈尔滨工程大学建设一流本科教育行动计划（工程40条），后续学校会全面推进落实即将出台的研究生培养行动计划（研究生20条）、全面推进落实一流师资队伍建设行动计划（人才20条）以及科学研究等行动计划。全校必须进一步解放思想、深化改革；进一步强化战略目标引领，突出问题导向；进一步真抓实干、狠抓落实；进一步加强开放合作、协同创新，顺势而为、乘势而上。全校要以对全体师生和校友负责、对工程大学历史发展负责、对党和国家的教育事业负责的使命感和责任感，为实现特色鲜明世界一流大学奋斗目标作出应有贡献。
11月8日，党委副书记夏桂华以《牢记立德树人使命，健全“三全育人”体制机制，深化“七育人”，抓好育人工作》为题，讲授专题党课。他从学习习近平有关高等教育重要论述、我国不同时期有关立德树人的提法与要求、反思学校在立德树人工作上存在的差距，以及对未来学校立德树人工作的思考四个方面，详细地阐述了高校立德树人的根本任务，希望高校教育者牢记立德树人的初心和使命，各部门人员形成联动、形成合力，健全“三全育人”体制机制，深化“七育人”，抓好育人工作。
11月13日，党委副书记杨冶以《新时代思想政治理论课的使命》为题，讲授专题党课。他从“初心易得、始终难守”的追问和回答习近平总书记时代之问的实践中牢记初心使命，习近平总书记关于高校思想政治工作及思政课建设重要论述中蕴含的立场、观点和方法以及我校思政课课程质量保障体系建设的问题与对策三个方面，对新时代思想政治理论课的如何守初心、担使命进行了详细阐述。他指出，要深刻把握习近平总书记关于高校思政工作和思政课建设的立场、观点和方法，把解疑释惑作为教学主线，将“6个要”达成于解疑释惑的任务之中，将“8个统一”贯穿于解疑释惑的过程之中，着力提升思政课质量。
11月13日，党委常委、副校长高晚欣以《从新中国成立70年感悟中国共产党人的初心和使命》为题，讲授专题党课。他深入阐述了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这一初心与使命，是贯穿新中国改革、发展、奋斗历史的重大主题，习近平新时代中国特色社会主义思想是我们做好一切工作的根本遵循，具体到高校来说，就是深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，他要求党员用“五好干部”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”检视思想、校正言行，提升修为，切实加强担当使命的本领和担当，推进学校事业不断迈向前进，干出无愧于师生、无愧于历史的工作实绩。
11月13日，党委副书记、纪委书记彭远奎以《坚持履职尽责，营造良好育人环境》为题，讲授专题党课。彭远奎从学习习近平总书记关于高等教育重要论述的体会入手，结合自身理论学习和实践感悟，从高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人，高校纪检监察工作如何服务立德树人根本任务、促进学校双一流建设等方面进行深入阐述。他要求，学校全体纪检监察干部，要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，结合学校实际，找准履职尽责的切入点和着力点，为学校发展作出新的更大贡献。
据悉，其他校领导“不忘初心、牢记使命”的专题党课也将于近期陆续讲授。