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    本报讯 （记者 郑丽金） 5月23日，我校召开教师队伍建设座谈会，校长宋建晓、校党委副书记翁若平出席会议，相关部门负责人、教职工代表参加座谈。
    会上，20名教职工代表与相关部门负责人围绕教师队伍建设情况，分别从职称评定、绩效评定、成长空间等方面提出相关意见与建议。
    翁若平表示，教师们提出的问题相关部门要及时解决，并要处理好四个关系：一是大我与小我的关系，大我小我既是统一又是矛盾的，不同的岗位之间要相互理解、换位思考，大我小我要一致起来。二是动力与压力，要制定好增强教师动力与压力的机制，平衡好压力与动力的关系。三是索取与贡献，学校要为每位教师谋福利，教师也要为学校做贡献。四是现实与未来，学校要为教师提供更多的成长机会，教师们要利用好学校提供的机会。
    宋建晓在会上指出，要根据大家提出的意见和建议做梳理，相关职能部门要采取相应的解决措施。他表示，召开座谈会的目的就是通过吸收合理建议，改进工作，建设好教师队伍，支撑学校发展。他强调，要注重分类发展，制定政策时，考虑不同类型教师的发展，进行具体分类指导，提高不同类型教师的发展空间；要注重保障发展，学校要保障好教师的待遇、条件，同时，个人要摆正位置，发挥好个体价值；要注重自身发展，各类型教师要加强培训和学习，最好的学习是实践，最好的培养是实用培养，学校要多开展教师培训活动。