菏泽学院 - 《菏泽学院报》
支教之旅,“育”路繁花处处开
作者:学通社 张曼玉 毕言兵 李瑞瑞

马海州,数学与统计学院2016级数学教育专业学生,成绩优异,曾多次获得校一等奖学金。在班内任学习委员一职;在数学建模大赛中荣获二等奖;曾任国旗护卫队队长;棋艺爱好者协会社长。
创新教学模式,班级成绩荣获县第一“我是一名大学生,有责任为教育事业贡献一份微薄的力量。因为支教,我明白了什么才是生活;因为支教,我变成了一个真正的老师。”马海州如是说。实习期间,马海州担任巨野县金山路中学七年级十三班班主任,这是一个由毕业于47所学校的56名学生组成的班级。全校已经开课两星期,但是这个班级的老师并未到位,马海州看到孩子们一张张迷茫而稚嫩的脸庞,那种对知识渴望的眼神,鼻子一酸,心中五味杂陈,有种说不出的滋味,他在心中默默发誓一定要让这些孩子们尽快得到知识的滋养,随后,他主动要求带这个班级。
刚接手这个班级,由于缺乏经验,马海州无从下手,但是他及时调整状态,迅速投入工作,整顿班级风气和纪律,在学校教师陈修安的帮助下,确定了以“养成教育为主导,班级自主管理体制自主运行”的教育教学管理模式,在教学上使用小组讨论模式。在学生眼中,眼前的马老师在学习上对他们很严格,小到桌子的摆放位置都会严格要求。他把大课间由原来的10分钟缩短为5分钟,对学生的思想进行教育也成了家常便饭,开学的第一个月开了10多次班会,马海州亲力亲为,每个课间都会去教室转一圈,观察每一个学生的行为,稳定纪律,真正地融入到他们的圈子里。在记者采访过程中,一名叫端木梦飞的学生说:“马老师经常挂到嘴边的话:我不偷懒,你们也不准偷懒,我们互相监督。他不仅对我们要求严格,对自己亦是。”终于,功夫不负有心人,在期末考试中,班级成绩大幅度提升,一跃成为全县第一名 。校长刘中秋亲自送来“育兴国英才,援一方教育”锦旗。马海州表示,能取得这样的成绩和大学期间老师的严格要求和悉心教导是分不开的。
良师益友以身作则,用爱感化学生叶圣陶说:“教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。”一支粉笔,三尺讲台,马海州用爱感化着每一位学生,他不仅是学生们学习道路上的指明灯,更是学生在生活中的好朋友。他用自己的实际行动践行着什么是责任与爱。在课堂上他是学生口中严厉的马老师,在课下又成了和他们嬉笑打成一片的大哥哥。下雪天,马海州带领56个孩子出去打雪仗、堆雪人,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。小到碳素笔、笔记本的丢失大到学生感冒发烧,每一件事他都会细心处理。据学生回忆,一天深夜,学生宋庆腾突然发烧不退,马海州抱着学生撒腿就往医院跑去,在医院陪床一夜,给学生办理手续、拿药,第二天正常上班。
除了在学习上对学生关怀备至,在生活中也是事无巨细,课余时间了解学生的基本情况,收集学生家庭成员的详细信息,监管学生宿舍、教室卫生的打扫,课间和学生一起进行体育活动,真正融入他们、了解他们。数九寒冬,寒风刺骨,马海州戴耳罩陪同孩子们一起排队就餐,气温骤降,学生感冒的很多,他亲自给学生煮爱心姜茶,让学生们在整个冬季都觉得温暖。学生们看在眼里,感动在心里。有付出必定有回报,学生对马海州同样很好。马海州微笑着说:“每次上课前,我的桌子上总有一杯温水。”正是这点点滴滴的细节,正是他和学生的交相互动和支持关心,使他有无限动力努力工作。在马海州离开实习支教学校的那天,全班学生泪流满面合唱班歌,大家哽咽着说:“马老师,有空回来看看我们吧!”每个人都在信纸上写满了祝福的话语。他坚信,每一个站在讲台上的人都会认真负责地对待自己的学生,他补充道:“老师是一份良心工作,在学生人生观、价值观还未形成的时候,老师的一言一行都会被学生去模仿,所以在工作中,我时时刻刻警醒自己,要保持一种积极向上的正能量状态,这对我和学生都是一份收获。”
教师梦生根发芽,未来之路更加坚定成长、美好、怀念,是马海州对支教经历的感悟,支教生活虽然艰苦不易,但这宝贵的独一无二的亲身体验却是幸福至极。半年的支教生活,让他对“桃李不言,下自成蹊”有了更加深刻的体会与理解,也让教师梦在他的心底生根发芽。马海州说:“我的父母都是人民教师,也许从小受父母的影响,再加上半年的支教,让我更加坚定,未来我要在‘太阳底下最光辉的职业———教师’这条路上走下去。”也正是由于这次支教体验,让他对自己的未来人生之路更加明确。(学通社张曼玉 毕言兵 李瑞瑞)
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