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成长心态对孩子教育的重要性
2019-03-28
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什么是“成长心态”？斯坦福大学教授卡罗尔.德维克的理论介绍：‘儿童和成年人的相似之处在于，他们有两种可能的心态，一种是固定型思维，另外一种是成长型心态。’有着固定心态的孩子认为他们的能力是不变的，有些人天生就很聪明，天生就会有艺术、数学或者足球方面的天赋，有些人天生就是比较笨，天生就没有那些方面的天赋。他们可能相信那些有天赋的孩子们才是主角，这个世界的各种舞台、鲜花、赞美都是属于他们的，而其他没有天赋的孩子就应该或者只能在一旁安静地看着。他们甚至相信，无论自己多么努力都不可能比得上那些有天赋的孩子，因为这是他们的基因决定的，天生就没有这方面的天赋。
相反，拥有成长心态的孩子则相信只要有梦想，只要不断努力，他们是可以变得更优秀的。他们认识到智力和才能并不是一成不变的，只有努力学习、努力工作、大胆尝试并且坚持不懈的人，才有机会提升自己的能力。这种积极的态度会让他们对生活充满激情，赋予他们挑战新鲜事物的勇气，让他们在遇到失败、挫折和困难时都能够跌倒了爬起来，继续努力。
德维克教授发现，‘孩子的心态，也就是他们怎么看待自己能力这件事，本身就会对他们的行动力和未来的成就发挥作用。如果改变他们的心态，就可以影响他们未来的成功可能性。所以那些拥有成长型心态的孩子，相信可以通过努力改变命运的孩子，往往就真的能够比那些固定心态的孩子各方面都表现得更优秀、更突出。’而其他的许多关于儿童成长方面的医学研究，也证明了这个观点。
更关键的是，这种成长心态，已经被证明是可以后天培养的，关键在于父母和老师鼓励孩子的方式方法上。比如，反复告诉孩子们，不断思考可以让大脑变得更灵活；在孩子获得成功的时候，要多表扬他们努力的过程和勇气，而不是只关注结果或者夸他们聪明；在孩子失败的时候，要告诉他们失败是很正常的，要鼓励他们要继续坚持下去。同时，父母和老师也要言行一致，做好榜样作用。
表扬孩子的聪明才智，可能当时会增强他们的自信心，但同时也会培养了他们对智力的固定看法，会使他们害怕挑战新的事物，使他们面对更高难度的问题时会因为失败而失去信心，甚至会怀疑自己。而人生是不可能一帆风顺的，相比起跑线上的一点点领先，往往后续面对失败挫折时的勇气和坚持更加重要和珍贵。（崔冠斌）