文章内容

金华职业技术大学 - 《金华职业技术大学》

副校长成军一行赴四川、重庆考察交流

2018-10-31     浏览(142)     (0)

副校长成军一行赴四川三所幼专考察交流,就学前教育专业发展、资源库应用等进行了深入探讨,还参观了各校并作专题讲座。学习期间,他们要求相关部门和学院借鉴姊妹院校经验,保持良好学习关系。随后赴重庆参加培训会。



  (通讯员 毛佳婧)近日,副校长成军一行3人赴四川幼儿师范高等专科学校、川北幼儿师范高等专科学校、川南幼儿师范高等专科学校考察交流,就学前教育专业发展的前景与现状、学前教育专业教学资源库的应用、姊妹院校对口帮扶等具体事宜进行深入交流。
  在四川幼儿师范高等专科学校,成军一行参观了江油校区,该校副校长邓大河介绍了学校拓展实训基地建设、加强课程建设改革、推进合作交流实践、提升师资队伍水平、改善办学条件、助力学生成长发展等基本情况。期间,成军为该校承办的四川省2018年高职专业带头人领军能力研修班学员作了专题讲座,并对我校主持建设的国家级项目学前教育资源库进行了推广和应用培训。
  在川北幼儿师范高等专科学校,成军一行进行了帮扶交流并开展了相关学术活动。早前,根据《教育部国务院扶贫办关于印发<职业教育东西协作行动计划(2016-2020)>的通知》,两校结成了对口帮扶“姊妹”院校。此次对口帮扶交流,双方就专业建设、干部能力提升、师生互派、科研学术合作与交流等方面的帮扶事项进行了深入探讨,在帮扶计划、帮扶措施方面达成共识。期间,成军还作了“高职教育专业内涵建设—以学前教育专业为例”的专题报告会,随行老师作了“教育部职业教育学前教育专业资源库的应用”专题报告,多维度展示了金职院学前教育专业建设的发展历程以及所取得的丰硕成果。
  在川南幼儿师范高等专科学校,成军作为受邀专家,对该校人才培养工作水平评估的迎评工作进行指导。在“学前教育专业带头人说专业”和“学前教育专业重点课程—幼儿口语课程说课”环节后,成军就所存在的问题进行了点评,对专业培养方案提出了改进的方向。随后,同行老师向川南幼儿师范高等专科学校学前教育专业的老师们介绍了学前教育资源库的相关情况,作了“学前教育专业教学资源库的应用”的专题报告。
  考察学习期间,成军一行代表学校对各个姊妹学校的热情招待表示衷心感谢,并向三所院校介绍了我校的基本情况以及我校国家级项目学前教育资源库的相关情况。同时,她要求我校相关部门和学院对于姊妹院校优秀的经验和做法进行借鉴和学习,并希望之后能够继续与四川各高职院校保持良好的相互合作学习关系。
  结束四川三所姐妹校之行后,成军一行赴重庆参加了2017-2018年度重庆高校“在线名课”颁奖暨在线开放课程与资源库建设应用培训会。会上,以学前教育专业教学资源库为例,介绍了国家级资源库的建设与推广应用经验,并与与会人员分享了基于该项目建设教学成果—— —“学、训、评、管:基于资源库建设的学前教育专业教学改革研究与实践”。